Sandra Maria Pinto Magina
Universidade Estadual de Santa Cruz
H-index: 19
Latin America-Brazil
Top articles of Sandra Maria Pinto Magina
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
A produção do conhecimento sob a ótica do grupo de pesquisa RePARe | Intermaths | Sandra Magina | 2023/6/30 |
O Grupo RePARe: surgimento e desdobramentos | Com a Palavra, o Professor | Vera Lucia Merlini Sandra Maria Pinto Magina Josefa Sônia Pereira da Fonseca | 2023/4/30 |
O raciocínio algébrico e a formação híbrida de professores que ensinam Matemática: o poder dos símbolos | Revista Interinstitucional Artes de Educar | Caio Oliveira Sandra Magina | 2023/3/31 |
Early Algebra: um mapa teórico a partir de estudos publicados no grupo de pesquisa RePARe | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática | Marlúbia Corrêa de Paula Sandra Maria Pinto Magina | 2023/12/7 |
PAR OU ÍMPAR: M (2) ou~ M (2)? 2N OU 2N+ 1? | Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática | Rozimeire Porto Sandra Maria Pinto Magina | 2023/2/28 |
The Conceptual Field of Measures of Central Tendency: A First Approximation. | International Electronic Journal of Mathematics Education | Irene Mauricio Cazorla Miriam Cardoso Utsumi Sandra Maria Magina | 2023 |
Enfoque funcional en early algebra en las aulas brasileñas:¿ De dónde partimos? | Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática | Sandra Magina Marta Molina | 2023/9/30 |
Capítulo 3 O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL NO CONTEXTO HOSPITALAR: CONCEPÇÕES DOCENTES | PEDAGÓGICO DOMICILIAR E CLASSE HOSPITALAR | Katiúscia Pereira da Silva Anjos Sandra Maria Pinto Magina | 2022 |
PARA O EXAME DE DEFESA “PROCESSO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO CONTEXTO HOSPITALAR” | Sandra Maria Pinto Magina | 2021/2 | |
Potencialidades de uma sequência para ensinar as medidas de tendência central nos anos iniciais do ensino fundamental | EM TEIA-Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana | Irene Mauricio Cazorla Sandra Maria Pinto Magina Cláudio Vitor Santana | 2021 |
Produtos Notáveis e Emoções: uma análise de Práticas Matemáticas sob o viés dos Critérios de Idoneidade Didática | Revemop | Luciana Correia de Amorim Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão Sandra Maria Pinto Magina | 2021/10/30 |
Formação inicial do raciocínio funcional na Educação Infantil | REnCiMa. Revista de Ensino de Ciéncias e Matemática | Fabiana Vieira Sandra Maria Pinto Magina Ana Virgínia Almeida Luna | 2021 |
CLASSE HOSPITALAR: O QUE NOS REVELAM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DO ESTADO? | Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional | Katiúscia Pereira da Silva Anjos Sandra Maria Pinto Magina | 2021/7/31 |
A Early Algebra no currículo da educação infantil: uma análise dos documentos nacionais e internacionais | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática | Fabiana dos Santos Vieira Sandra Maria Pinto Magina | 2021/6/17 |
Performance and Strategies Used by Elementary School Fifth Graders When Solving Problems Involving Functional Reasoning | Antonio César Nascimento Teixeira Sandra Maria Pinto Magina Vera Lucia Merlini | 2021/5/25 | |
UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA A APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL. | Atos de Pesquisa em Educação | Sandra MAGINA Viviane CASTRO Sônia FONSECA | 2020/10/1 |
A INCLUSÃO DOS SURDOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS NA TRÍADE PROFESSORA-INTÉRPRETE-SURDO/THE INCLUSION OF DEAF PEOPLE ON MATH CLASSES: PEDAGOGICAL … | Revista Dynamis | Salvador Cardoso Silva Muniz Jurema Lindote Botelho Peixoto Sandra Maria Pinto Magina | 2020/10/1 |
PARA O EXAME DE QUALIFICAÇÃO “O PROCESSO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO CONTEXTO HOSPITALAR” | Sandra Maria Pinto Magina | 2020/6 | |
Successful Strategies of Primary School Students in Proportional Problems | Educação & Realidade | Sandra Maria Pinto Magina Sintria Labres Lautert Ernani Martins dos Santos | 2020/12/2 |
Estratégias Exitosas de Alunos dos Anos Iniciais em Situações de Proporção | Educação & Realidade | Sandra Maria Pinto Magina Sintria Labres Lautert Ernani Martins dos Santos | 2020/12/2 |
Co-Authors
