Yaranay López-Angulo
Universidad de Concepción
H-index: 14
Latin America-Chile
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Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Variables Cognitivas Motivacionales Asociadas a la Intención de Abandono en Estudiantes Universitarios Chilenos | Psykhe | Yaranay López-Angulo Fabiola Sáez-Delgado Javier Mella-Norambuena Pablo Melo-Moreno Yenniffer Sáez | 2024/4/5 |
Propósitos de vida y académicos en estudiantes universitarios chilenos de carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas) | Formación universitaria | Yaranay López-Angulo Fabiola Sáez-Delgado Javier Mella-Norambuena | 2024/4 |
Género y autorregulación en estudiantes | Salud, Ciencia y Tecnología | Carolina Contreras Saavedra Fabiola M Sáez Delgado Carla E Contreras Saavedra Javier A Mella Yaranay López Angulo | 2024 |
Instrumentos de medida de la corregulación del aprendizaje: Una revisión sistemática de la literatura: Instruments for measuring co-regulation of learning: A systematic review … | Fabiola Sáez Delgado Javier Mella Norambuena Yaranay López Angulo Yenniffer Sáez Yareisy Socarrás Angulo | 2023/3/7 | |
Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19 | Revista Costarricense de Psicología | Yaranay López-Angulo Alexia Guiñez Castro Valentina Torres Uribe Fabiola Sáez-Delgado Karla Muñoz-Inostroza | 2023/6 |
Oral Discourse Coherence and Oral Fluency in English as a Foreign Language Preservice Teachers' Oral Narratives | MEXTESOL | Yaynel González-Robaina Claudio Díaz Larenas Yaranay López-Angulo | 2023/7 |
Agotamiento, interferencia emocional, dominio del entorno, autoeficacia y compromiso de profesores durante la pandemia COVID-19 | Diálogos sobre educación | Valentina Ramos Huenteo Fabiola Sáez Delgado Javier Mella Norambuena Yaranay López Angulo | 2023/10/31 |
Programas de intervención docente en competencias socioemocionales: una revisión sistemática de la literatura | Gissela Lozano-Peña Fabiola Sáez-Delgado Yaranay López-Angulo Javier Mella-Norambuena Carolina Contreras-Saavedra | 2023/12/31 | |
Encouragement for Self-regulated Learning from a Qualitative Perspective in the COVID-19 Pandemic | Revista mexicana de investigación educativa | Fabiola Sáez-Delgado Karla Lobos-Peña Yaranay López-Angulo Javier Mella-Norambuena Palmenia Pinochet | 2023/3 |
Teacher Self-regulation: Validation of Scales in Chile Applied with an Online Technological Tool | Revista Costarricense de Psicología | Fabiola Sáez-Delgado Javier Mella-Norambuena Verónica León-Ron Carolina Contreras-Saavedra | 2023/6 |
Proceso de Diseño de un Cuestionario de Aprendizaje Autorregulado para estudiantes de Educación Secundaria | Perspectiva Educacional | Fabiola Sáez-Delgado Yaranay López-Angulo Nicole Arias-Roa Javier Mella-Norambuena Rubia Cobo-Rendón | 2023/7 |
Effectiveness of technology interventions to promote self-regulation of learning: a meta-analysis | Texto Livre | Fabiola Sáez-Delgado Francisca Parra Pilar Jara-Coatt Javier Mella-Norambuena Yaranay López-Angulo | 2023/10/23 |
Academic performance and learning Self-Regulation in chilean professional technical secondary students during COVID-19 | Revista Educación | Fabiola Sáez-Delgado Héctor García-Vásquez Javier Mella-Norambuena Yaranay López-Angulo Constanza Olea-González | 2023/12 |
Fomento de la autorregulación del aprendizaje desde una comprensión cualitativa durante la pandemia de covid-19 | Revista mexicana de investigación educativa | Fabiola Sáez-Delgado Karla Lobos-Peña Yaranay López-Angulo Javier Mella-Norambuena Palmenia Pinochet | 2023/3 |
Factors associated with victimization and perpetration of sexual aggression in Chilean university students | Revista de Investigación de la Universidad Norbert Wiener | Hebe Hernández-Romero Paulina Rincon Yaranay López-Angulo Rubia Cobo-Rendón Elvis Siprian Castro-Alzate | 2023/4/14 |
Systematic Review on the Effect of the Gamification of Teaching on the Motivation of Higher Education Students | Valeria Aylin Infante Villagran Jorge Ignacio Maluenda Albornoz Yaranay Lopez Angulo Alejandro Diaz Mujica | 2023/6/8 | |
Eficácia das intervenções baseadas em tecnologia para promover a aprendizagem autorregulada em estudantes universitários: uma meta-análise | Texto Livre | Fabiola Sáez-Delgado Francisca Parra Pilar Jara-Coatt Javier Mella-Norambuena Yaranay López-Angulo | 2023/10/23 |
Mental health in school teachers: An explanatory model with emotional intelligence and coping strategies | Electronic Journal of Research in Education Psychology | Fabiola Sáez-Delgado Yaranay López-Angulo Javier Mella-Norambuena Kendall Hartley Felipe Sepúlveda | 2023/12/1 |
Analíticas de aprendizaje y su potencial para una educación de calidad sostenible | Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar | Javier Mella-Norambuena Fabiola Sáez-Delgado Yaranay López-Angulo Yenniffer Sáez Verónica León-Ron | 2023/2/21 |
Revisión sistemática sobre el Model for Interpersonal Teacher Behavior | Jorge Maluenda-Albornoz Yaranay López-Angulo Felipe Moraga-Villablanca Gabriela Flores-Oyarzo Ana B Bernardo | 2023/4 |
Co-Authors
