Victoria Perez
Universidad de Concepción
H-index: 19
Latin America-Chile
Top articles of Victoria Perez
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Revisión sistemática sobre autoeficacia en universitarios: conceptualización y medición | Alejandro Díaz-Mujica Fabiola Sáez-Delgado Rubia Cobo-Rendón Milenko Del Valle Yaranay López-Angulo | 2022/8 | |
Systematic review for the definition and measurement of self-efficacy in university students | Alejandro Díaz-Mujica Fabiola Sáez-Delgado Rubia Cobo-Rendón Milenko Del Valle Yaranay López-Angulo | 2022 | |
Influencia de la percepción de apoyo a la autonomía, la autoeficacia y la satisfacción académica en la intención de permanencia de estudiantado universitario | Revista Electrónica Educare | Paulina Barrientos-Illanes María Victoria Pérez-Villalobos Jorge Vergara-Morales Alejandro Díaz-Mujica | 2021/8 |
Apoyo social, autonomía, compromiso académico e intención de abandono en estudiantes universitarios de primer año | Formación universitaria | Yaranay López-Angulo Rubia C Cobo-Rendón María V Pérez-Villalobos Alejandro E Díaz-Mujica | 2021/6 |
Propiedades psicométricas de la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido en estudiantes universitarios chilenos | Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica | Yaranay López Angulo María Victoria Pérez Villalobos Ana Belén Bernardo Gutiérrez Rubia Cobo Rendón Fabiola Sáez Delgado | 2021 |
Psychometric Properties of the Multidimensional Scale of Perceived Social Support in Chilean University Students | Journal of nursing measurement | Shannon C Shumaker Susan K Frazier Debra K Moser Misook L Chung | 2017/1/1 |
Influence of the perceived autonomy support, self-efficacy, and academic satisfaction in the intentions of permanence of university students | Revista Electrónica Educare | Paulina Barrientos-Illanes María Victoria Pérez-Villalobos Jorge Vergara-Morales Alejandro Díaz-Mujica | 2021/8 |
Revisión sistemática sobre modelos multidimensionales del bienestar y su medición en estudiantes universitarios | Rubia C Cobo-Rendón María V Pérez-Villalobos Alejandro E Díaz-Mujica Diego J García-Álvarez | 2020/2 | |
Effect of a critical thinking program on pedagogy students' representation bias | Psicologia Educativa | Carlos Ossa-Cornejo Alejandro Diaz-Mujica Maria Victoria Perez-Villalobos Silvia Da Costa-Dutra Dario Paez-Rovira | 2020/1/1 |
Apoyo social, sexo y área del conocimiento en el rendimiento académico autopercibido de estudiantes universitarios chilenos | Formación universitaria | Yaranay López-Angulo María V Pérez-Villalobos Rubia C Cobo-Rendón Alejandro E Díaz-Mujica | 2020/6 |
A longitudinal study: Affective wellbeing, psychological wellbeing, self‐efficacy and academic performance among first‐year undergraduate students | Scandinavian journal of psychology | Rubia Cobo‐Rendón María V Pérez‐Villalobos Darío Páez‐Rovira Marcela Gracia‐Leiva | 2020/8 |
Perceived social support and its effects on changes in the affective and eudaimonic well-being of Chilean university students | Frontiers in psychology | Rubia Cobo-Rendón Yaranay López-Angulo María Victoria Pérez-Villalobos Alejandro Díaz-Mujica | 2020/12/11 |
El efecto de un programa de pensamiento crítico en el sesgo de representación en estudiantes de pedagogía | Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación | Carlos Ossa-Cornejo Alejandro Díaz-Mujica María Victoria Pérez-Villalobos Silvia Da Costa-Dutra Darío Páez-Rovira | 2020 |
Propriedades psicométricas do PERMA-Profiler para a medição do bem-estar em uma amostra de estudantes universitários chilenos | Revista Ciencias de la Salud | Rubia Cobo-Rendón Maria Victoria Pérez-Villalobos Alejandro Díaz-Mujica | 2020/3 |
Factores cognitivo-motivacionales relacionados con el ajuste a la vida universitaria de estudiantes chilenos | Escritos de Psicología (Internet) | Maite Zuñiga-Vilches Jorge Vergara-Morales María-Victoria Pérez-Villalobos Alejandro Díaz-Mujica | 2020/12 |
Psychometric properties of the PERMA-Profiler for the measurement of wellbeing in a sample of chilean university students | Revista Ciencias de la Salud | Rubia Cobo-Rendón Maria Victoria Pérez-Villalobos Alejandro Díaz-Mujica | 2020/3 |
Impacto de un programa intracurricular sobre la disposición al estudio en universitarios | Formación universitaria | Fabiola M Sáez-Delgado Alejandro E Díaz-Mujica Claudio E Bustos María V Pérez-Villalobos | 2020/8 |
Propiedades psicométricas del PERMA-Profiler para la medición del bienestar en una muestra de estudiantes universitarios chilenos | Revista Ciencias de la Salud | Rubia Cobo-Rendón Maria Victoria Pérez-Villalobos Alejandro Díaz-Mujica | 2020/3 |
Engagement como predictor de la permanencia en estudiantes universitarios chilenos | Congresos CLABES | Yaranay López Angulo Rubia Consuelo Cobo Rendón Maria Victoria Pérez Villalobos Alejandro Díaz Mujica | 2020/7/6 |
Análisis de estrategias de autorregulación en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena | Formación universitaria | Carolina Zambrano-Matamala Alejandro Díaz-Mujica María V Perez-Villalobos Darío Rojas-Díaz | 2020/10 |
