Carmen Llorente-Cejudo (0000-0002-4281-928X)
Universidad de Sevilla
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Europe-Spain
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Las TIC como espacio de progreso hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS4) | Revista Lusófona de Educação | Lorena Martín-Párraga Carmen Llorente-Cejudo Julio Cabero-Almenara | 2024/3/2 |
Literacy and Digital Inclusion for the Twenty-First Century. The Case of Peru | Julio Cabero-Almenara Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez Fiorela Anaí Fernández-Otoya | 2024/2/5 | |
Relationship and variation of dimensions in gamified experiences associated with the predictive model using GAMEX | Journal of New Approaches in Educational Research | Carmen Llorente-Cejudo | 2024/1/18 |
Carga cognitiva y realidad mixta (aumentada y virtual) | Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación | Julio Cabero Almenara María del Carmen Llorente Cejudo Lorena Martin Párraga | 2023 |
OPEN ACCESS EDITED BY | Community Series-Extremophiles: Microbial Genomics and Taxogenomics, Volume II | José Luis Losada Asier Gonzalez-Artetxe Yousri Elghoul Júlio A Costa JA Costa | 2023/11/22 |
Degree of acceptance of virtual reality by health sciences students | International Journal of Environmental Research and Public Health | Julio Cabero-Almenara Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez Óscar Gallego-Pérez | 2023/4/18 |
Self-perception of digital competence in University Lecturers: A comparative study between Universities in Spain and Peru according to the DigCompEdu model | Societies | Lorena Martín-Párraga Carmen Llorente-Cejudo Julio Barroso-Osuna | 2023/6/9 |
El modelo DIGCOMPEDU como base de la competencia digital docente en el contexto de una universidad latinoamericana | EDMETIC | Manuel Serrano Hidalgo María del Carmen Llorente Cejudo | 2023 |
OPEN ACCESS EDITED AND REVIEWED BY | New-generation vaccines and novel vaccinal strategies against infectious diseases of livestock, wild and companion animals | Botond Z Igyártó Jesús Hernández Edgar Alonso Melgoza-González Lorena Bustamante-Córdova | 2023/8/25 |
Digital natives and immigrants in the context of COVID-19: the contradictions of a diversity of myths | Texto Livre | Julio Cabero-Almenara Rubicelia Valencia-Ortiz Carmen Llorente-Cejudo Antonio de Padua Palacios-Rodríguez | 2023/4/14 |
Diseño, construcción y validación de rúbrica para medir la motivación en Educación Infantil con el uso de Realidad Aumentada | Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation | Catalina Aroca Reyes Carmen Llorente Cejudo | 2023/6/1 |
Educational digital transformation: new technological challenges for competence development | Julio Cabero-Almenara Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez | 2023/10/10 | |
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa | Julio Cabero-Almenara Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez Manuel Serrano-Hidalgo | 2023/2/13 | |
Nativos e inmigrantes digitales en el contexto de la COVID-19: las contradicciones de una diversidad de mitos | Texto Livre | Julio Cabero-Almenara Rubicelia Valencia-Ortíz Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez | 2023/1/27 |
Study of teachers’ digital competence in Official Language Schools in Andalusia (Spain) and its relationships with gender and age variables | Aloma | María Rubio-Gragera Julio Cabero-Almenara Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez | 2023/12/11 |
Tecnologías emergentes y pedagogía de la innovación | Carmen Llorente-Cejudo Juan Jesús Gutiérrez-Castillo | 2023 | |
Nativos e imigrantes digitais no contexto da COVID-19 | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia | Julio Cabero Almenara Rubicelia Valencia Ortiz María del Carmen Llorente Cejudo Antonio de Padua Palacios Rodríguez | 2023 |
Evaluar la Competencia Digital de Futuros Maestros: diseño y validación de un cuestionario adaptado al italiano en la Universidad de Bolonia | RiiTE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa | María Victoria Fernández Scagliusi María del Carmen Llorente Cejudo | 2023/12/1 |
Social inclusion as a perspective for the validation of the" DigCompEdu Check-In" questionnaire for teaching digital competence | Education and Information Technologies | Carmen Llorente-Cejudo Raquel Barragán-Sánchez María Puig-Gutiérrez Rosalía Romero-Tena | 2023/8 |
Estudio de la competencia digital docente en Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía y su relación con las variables género y edad | Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport | María Rubio-Gragera Julio Cabero-Almenara Carmen Llorente-Cejudo Antonio Palacios-Rodríguez | 2023/5/11 |