Ali Günay Balım
Dokuz Eylül Üniversitesi
H-index: 33
Asia-Turkey
Top articles of Ali Günay Balım
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
EXAMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN SATISFACTION AND ATTITUDE LEVELS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHER'S TOWARDS DISTANCE EDUCATION | International Journal of Global Education (IJGE) ISSN: 2146-9296 | Ali Günay BALIM Ece ALTAY Betül ÖZTAŞ | 2024/1/28 |
5, 6, 7 VE 8. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTAPLARININ METİN TASARIMI, GÖRSEL ÖGELERİN TASARIMI, SAYFA TASARIMI, KAPAK TASARIMI VE ÜRETİME YÖNELİK DIŞ ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN … | ECE ALTAY ALİ BALIM | 2023/1/28 | |
COVID-19 SÜRECİNDE FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ SCIENCE TEACHERS'VIEWS ON DISTANCE EDUCATION IN COVID-19 PROCESS | DR. ROZINA KHATTAK | Betül ÖZTAŞ Ali Günay BALIM | 2023/1/28 |
STEM PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ (STEMPAB) ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | Esra VERDİ Ali Günay BALIM | 2023/10/10 |
Işığın Madde ile Etkileşimi Ünitesine Yönelik Kavramsal Anlama Testi Geliştirme Çalışması | Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi | Ayşegül KARAPINAR Ali Günay BALIM | 2023/9/9 |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlara Yönelik Görüşleri | Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi | Sevinç Kaçar Ümmühan ORMANCI Erkan Özcan Ali Günay BALIM Osman Urhan | 2022/8/8 |
COVID-19 SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK ÖĞRETMENLER ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | Ali Günay BALIM Ece ALTAY Betül ÖZTAŞ | 2022/4/4 |
THE EFFECT OF USING ANIMATED CONCEPT CARTOONS ON STUDENTS’ATTITUDES TOWARDS SCIENCE LESSON | Current Research in Education | Ertuğ EVREKLİ Ali Günay BALIM | 2022/3 |
Investigating the effects of argument-driven inquiry method in science course on students’ levels of conceptual understanding | Journal of Turkish Science Education | Sevinç Kaçar Ali Günay Balım | 2021/12/31 |
Maddenin tanecikli yapısı ile ilgili kavram yanılgılarının tespiti | Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi | Ece Altay Ali Günay Balım | 2021/12/12 |
Secondary school students’ views about the use of argument-driven inquiry in the science courses | Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry | Sevinç Kaçar Ali BALIM | 2021/1/1 |
The Effect of Socio-Scientific Argumentation Method on Students' Entrepreneurship Perceptions | Participatory Educational Research | Erkan Özcan Ali Günay Balim | 2021/1/1 |
The effect of contemporary approaches education on prospective teachers' self efficacy towards science teaching and technological pedagogical content knowledge self confidence | International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS) | Ümmühan Ormanci Sevinç Kaçar Erkan Özcan Ali Günay Balim | 2020/6/7 |
The Effect of the Nature Education Science Camp on the Secondary School Students' Environmental Attitudes and Perceptions | Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi | Sevinç Kaçar Ali Balım Ümmühan Ormancı Erkan Özcan | 2020/6/6 |
Concept cartoon samples integrated into problem based learning in a science course | Journal of Inquiry Based Activities | Sevinç Kaçar Ümmühan Ormancı Erkan Özcan Ali Günay Balım | 2020/10/30 |
Co-Authors
