Roberto Cremades-Andreu
Universidad Complutense de Madrid
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Europe-Spain
Top articles of Roberto Cremades-Andreu
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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The music that new generations listen to: preferences and stereotypes | Revista Española de Pedagogía | Roberto Cremades-Andreu Carlos Lage-Gómez Arantza Campollo-Urkiza David Hargreaves | 2024 |
Different forms of students’ motivation and musical creativity in secondary school | British Journal of Music Education | Roberto Cremades-Andreu Carlos Lage-Gómez | 2024/3 |
Presentación: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical | Revista Española de Pedagogía | Roberto Cremades-Andreu | 2024 |
Introduction: New focuses in research in music education | Revista Española de Pedagogía | Roberto Cremades-Andreu | 2024 |
La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos | Roberto Cremades-Andreu Carlos Lage-Gomez Arantza Campollo-Urkiza David Hargreaves | 2024 | |
The Routledge companion to creativities in music education | Clint Randles Pamela Burnard | 2023 | |
Educación musical y competencias STEM en primaria: una propuesta desde el aula de música. | Revista Música Hodie | Arantza Campollo-Urkiza Roberto Cremades-Andreu | 2023/8/27 |
Toward conceptualizations of musical creativities in secondary education: An integrative literature review between 1990 and 2020 | Carlos Lage-Gómez Sabine Chatelain Roberto Cremades-Andreu | 2023/7/19 | |
Educação musical e habilidades STEM na escola primária: uma proposta da sala de aula de música | Revista Música Hodie | Arantza Campollo-Urkiza Roberto Cremades Andreu | 2023 |
Alumnos y alumnas digitalmente competentes: una aportación desde la educación musical | Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete | Roberto Cremades Andreu Arantza Campollo Urkiza | 2023 |
Contribuciones de la Educación Musical al desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística en Primaria | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical | Arántzazu Campollo-Urkitza Roberto Cremades-Andreu | 2022 |
In Between Transdisciplinary Dialogue and Participatory Creativity: Group Improvisation in Secondary School | Carlos Lage-Gómez Roberto Cremades-Andreu | 2022/12/30 | |
Creatividad participativa en la composición de bandas sonoras en Educación Secundaria | Revista electrónica de LEEME | Carlos Lage-Gómez José Luis Centeno Osorio Roberto Cremades-Andreu | 2022 |
Soundtrack Composition and Participatory Creativity in Secondary Education: Creatividad participativa en la composición de bandas sonoras en Educación Secundaria | Electronic Journal of Music in Education | Carlos Lage-Gómez José Luis Centeno-Osorio Roberto Cremades-Andreu | 2022/6/1 |
Proyectos musicales en secundaria: una herramienta para facilitar la socialización en adolescentes | Praxis & Saber | Roberto Cremades-Andreu Julio García-Sanz | 2022/3 |
Retos y oportunidades de la investigación en educación musical | Praxis & Saber | Ruth Nayibe Cárdenas Soler Roberto Cremades-Andreu | 2022/3 |
Music projects in secondary school: a tool to improve socialization in adolescents | Praxis & Saber | Roberto Cremades-Andreu Julio García-Sanz | 2022/3 |
Group Identity in a Secondary School Classroom Constructed through Musical Creation | Croatian Journal of Education | Carlos Lage-Gómez Roberto Cremades-Andreu | 2021/3/23 |
Cómo escribir un trabajo de fin de máster | Revista Complutense de Educación | Arantza Campollo-Urkiza | 2022 |
Adquisición de competencias clave en primaria a través de un programa didáctico-musical | Arántzazu Campollo-Urkitza Roberto Cremades-Andreu | 2021 |
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