Natividad Adamuz-Povedano (ORCID:0000-0003-2941-2618)
Universidad de Córdoba
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Top articles of Natividad Adamuz-Povedano (ORCID:0000-0003-2941-2618)
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Análisis de la producción científica sobre pensamiento algebraico en educación infantil y primaria en Scopus | Romina Narváez Natividad Adamuz-Povedano María C Cañadas | 2023 | |
Matemáticas en la educación secundaria obligatoria | A Moreno Natividad Adamuz Povedano MC Cañadas Elvira Fernández de Ahumada MT García Pérez | 2023 | |
Computational Thinking with Scratch: A Tool to Work on Geometry in the Fifth Grade of Primary Education | Sustainability | Álvaro Molina-Ayuso Natividad Adamuz-Povedano Rafael Bracho-López Manuel Torralbo-Rodríguez | 2023/12/21 |
Matemáticas en el bachillerato | Gloria Sánchez-Matamoros García Natividad Adamuz Povedano MC Cañadas Elvira Fernández de Ahumada MT García Pérez | 2023 | |
Desarrollo del sentido numérico en los primeros años de aprendizaje. Práctica informada desde las evidencias científicas | Natividad Adamuz-Povedano | 2023/10/28 | |
Identifying components of number sense in the teaching practices of first year of primary education: a case study | Elvira Fernández-Ahumada Natividad Adamuz-Povedano Jesús Montejo-Gámez Enrique Martinez-Jimenez | 2023/7/10 | |
Matemáticas en la enseñanza secundaria obligatoria | Antonio Moreno Natividad Adamuz-Povedano María C Cañadas Elvira Fernández-Ahumada MT García-Pérez | 2022 | |
On the information that prospective teachers assume when modelling and its impact on the modelling outcomes | Jesús Montejo-Gámez Elvira Fernández-Ahumada Natividad Adamuz-Povedano | 2022/2/2 | |
How is number sense assessed in the early years of mathematical learning? | Elvira Fernandez-Ahumada Natividad Adamuz-Povedano Enrique Martinez-Jimenez Jesús Montejo-Gámez | 2022/2/2 | |
Textbooks for Bilingual Mathematics Classrooms: Analyzing the Cognitive Demand of Mathematical Tasks | Jorge Jiménez-Gutiérrez Elvira Fernández-Ahumada Natividad Adamuz-Povedano | 2022 | |
Instrumentos para la evaluación del sentido numérico en los primeros años de aprendizaje matemático | Natividad Adamuz Povedano Elvira Fernández-Ahumada Enrique Martínez Jiménez Manuel Torralbo-Rodríguez | 2022 | |
Introduction to computational thinking with scratch for teacher training for spanish primary school teachers in mathematics | Education Sciences | Álvaro Molina-Ayuso Natividad Adamuz-Povedano Rafael Bracho-López Manuel Torralbo-Rodríguez | 2022/12/8 |
Intervención didáctica en azar y probabilidad para la prevención de la ludopatía en jóvenes | Enrique Martínez-Jiménez Rafael Bracho Natividad Adamuz-Povedano Elvira Fernández-Ahumada | 2022 | |
Approaching Euclidean proofs through explorations with manipulative and digital artifacts | International Journal of Mathematical Education in Science and Technology | Giovanna Valori Belén Giacomone Veronica Albanese Natividad Adamuz-Povedano | 2022/3/31 |
Matemáticas en la educación primaria | Marta Molina Natividad Adamuz-Povedano María C Cañadas Elvira Fernández-Ahumada MT García-Pérez | 2022 | |
A tool for the analysis and characterization of school mathematical models | Mathematics | Jesús Montejo-Gámez Elvira Fernández-Ahumada Natividad Adamuz-Povedano | 2021/7/3 |
Developing Number Sense: An approach to Initiate Algebraic thinking in primary education | Mathematics | Natividad Adamuz-Povedano Elvira Fernández-Ahumada M Teresa García-Pérez Jesús Montejo-Gámez | 2021/3/2 |
Aprendizaje matemático y bilingüismo. Una aproximación al estado de la cuestión | Elvira Fernández-Ahumada Natividad Adamuz-Povedano Rafael Bracho-López Manuel Torralbo-Rodríguez | 2020 | |
Análisis a priori de una tarea explorativa con plegado de papel y geogebra | Giovanna Valori María Belén Giacomone Verónica Albanese Natividad Adamuz Povedano | 2020 | |
Aprender programando para mejorar nuestro barrio | Álvaro Molina Ayuso Natividad Adamuz Povedano Rafael Bracho López | 2020 |