Michel Knigge
Humboldt-Universität zu Berlin
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Europe-Germany
Top articles of Michel Knigge
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Language exposure within peer and family contexts and bilingual reading profiles of German–Russian and German–Turkish adolescents in Germany | International Journal of Bilingualism | Nora Dünkel Michel Knigge Hanne Brandt | 2024/1/13 |
Basic counseling skills in psychology and teaching: validation of a short version of the counselor activity self-efficacy scales | BMC psychology | Joanna Joy Hunsmann Destina Sevde Ay-Bryson Scarlett Kobs Nicole Behrend Florian Weck | 2024/1/18 |
Counseling Skills in Psychology and Education | German Congress for Psychosomatic Medicine and Psychotherapy | Joanna Hunsmann Destina Sevde Ay-Bryson Scarlett Kobs Nicole Behrend Michel Knigge | 2023 |
Fallmaterial zum Aufbau professioneller emotionaler Kompetenzen im Lehramtsstudium: Design, Prüfung und Klassifikation erfahrungsbasierter Textvignetten | Herausforderung Lehrer* innenbildung-Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion | Simon Wagner Karsten Krauskopf Michel Knigge | 2023/8/16 |
Die Entwicklung technikbezogener Überzeugungen im Rahmen inklusionspädagogischer Professionalisierung im Lehramtsstudium Sekundarstufe während der Corona-Semester: The … | QfI-Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort-und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte | Franziska Rogge Simon Wagner Verena Nowak Saskia Liebner Steve R Entrich | 2023/7/8 |
Does students’ awareness of school-track-related stereotypes exacerbate inequalities in education? | npj Science of Learning | Lisa Bardach Claudia Neuendorf Kou Murayama Thorsten Fahrbach Michel Knigge | 2023/12/14 |
School & Autism–Development of a Diagnostic Tool to Assess Individual Barriers in Inclusive School in a Participatory Research Group | INSAR 2023 | Lukas Gerhards Stephanie Fuhrmann Sabine Schwager Jochen Kleres Vera Moser | 2023/5/6 |
PSI-Potsdam: Ergebnisbericht zu den Aktivitäten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (2019-2023) | Jolanda Hermanns Katrin Böhme Meike Meyering Isabelle Fuchs Simon Wagner | 2023/11/14 | |
The Influence of Adolescents' Self-perception of Social Relationships on Personality Functioning in the Context of Inclusive Education | Frontiers in Psychology | Anne Hartmann Michel Knigge Jenny Lenkeit Antje Ehlert Kirstin Goth | 2023 |
Gerechtigkeitserleben und soziale Partizipation in der Adoleszenz in inklusiven Schulen | Zeitschrift für Pädagogische Psychologie | Scarlett Kobs Jenny Lenkeit Nadine Spörer Anne Hartmann Antje Ehlert | 2023/10/31 |
Kollegiale Fallbesprechung anhand erfahrungsbasierter Textvignetten pädagogischer Situationen in der (inklusionsorientierten) Lehrkräftebildung | PSI-Potsdam: Ergebnisbericht zu den Aktivitäten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (2019-2023)(Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung; 3) | Simon Wagner Karsten Krauskopf Michel Knigge | 2023 |
Unterrichtsbezogene Kooperation und Differenzierung im inklusiven Grundschulunterricht | Unterrichtswissenschaft | Jenny Lenkeit Nadine Spörer Anne Hartmann Antje Ehlert Michel Knigge | 2023/9/14 |
Effects of special educational needs and socioeconomic status on academic achievement. Separate or confounded? | International Journal of Educational Research | Jenny Lenkeit Anne Hartmann Antje Ehlert Michel Knigge Nadine Spörer | 2022/1/1 |
The effect of school leadership on implementing inclusive education: How transformational and instructional leadership practices affect individualised education planning | International Journal of Inclusive Education | Jennifer Lambrecht Jenny Lenkeit Anne Hartmann Antje Ehlert Michel Knigge | 2022/7/29 |
Schulische Inklusion auf dem Weg: Abschlussbericht zur „Evaluation Gemeinsames Lernen und Schulzentren im Bundesland Brandenburg “ | Jenny Lenkeit Anne Hartmann Antje Ehlert Michel Knigge Nadine Spörer | 2022/12/19 | |
The Influence of Individual and Situational Factors on Teachers’ Justice Ratings of Classroom Interactions | Journal of Indonesian economy and business | Rijadh Djatu Winardi | 2013/9/1 |
Professionalisierung in Praxisphasen: Ergebnisse der Lehrerbildungsforschung an der Universität Potsdam | Julia Jennek Stefanie Rother Frank Tosch Mirko Wendland Steffen Kludt | 2022/11/14 | |
Klassenklima und Bullyingerfahrungen im Zusammenhang mit sozialer Akzeptanz und Freundschaftsbeziehungen in inklusiven Klassen | Empirische Sonderpädagogik | Anne Hartmann Jenny Lenkeit Antje Ehlert Michel Knigge Nadine Spörer | 2022 |
Inklusion in außerunterrichtlichen Kontexten erfahren und reflektieren | in Praxisphasen | Karsten Krauskopf Dorothea Kitschke Verena Maar Michel Knigge | 2022/11/14 |
Implementation of UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities in public and private schools in three districts of Uganda | African Journal of Disability (Online) | Elijah Musenyente Marie L Han Michel Knigge | 2022 |
Co-Authors
