Maria Josep Jarque
Universidad de Barcelona
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Europe-Spain
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A digital tool designed to support secondary education teachers’ professional development and to develop students’ oral language competence | Computer Assisted Language Learning | Marta Gràcia Jesús M Alvarado Fàtima Vega Maria Josep Jarque Pamela Castillo | 2023/3/30 |
Developing a digital application (EVALOE-DSS) for the professional development of teachers aiming to improve their students’ linguistic competence | Computer Assisted Language Learning | Marta Gràcia Jordi Casanovas Carles Riba Maria Ribera Sancho Maria Josep Jarque | 2022/3/4 |
The coding of aspectual values in periphrastic constructions across signed languages | From Verbal Periphrases to Complex Predicates | Maria Josep Jarque | 2022/11/15 |
From gesture-and sign-in-interaction to grammar: Fictive questions for relative clauses in signed languages1 | Languages and Modalities | Maria Josep Jarque Esther Pascual | 2021/10/25 |
Retos en la formación inicial de profesorado de infantil y primaria. La competencia oral | Revista mexicana de investigación educativa | Marta Gràcia Fàtima Vega Daniela Bitencourt Núria Vinyoles Maria Josep Jarque | 2021/3 |
Teaching practices for developing oral language skills in Catalan schools | Cogent Education | Marta Gràcia Fàtima Vega Sonia Jarque Ana Luisa Adam Maria Josep Jarque | 2021/1/1 |
Las Lenguas de Signos como Lenguas de Interlocución: el Lugar de las Actividades Comunicativas en el Contexto Escolar1 | Revista Brasileira de Educação Especial | Cristina Broglia Feitosa de LACERDA Marta GRÀCIA Maria Josep JARQUE | 2020/6/8 |
Desarrollo y evaluación de la competencia comunicativa en la formación inicial de maestros | Revista iberoamericana de educación superior | Marta Gràcia Maria-Josep Jarque Marta Astals Kholoud Rouaz | 2020 |
Uso de una herramienta digital como recurso de desarrollo profesional para mejorar la competencia comunicativa oral de alumnos de educación infantil y primaria | Revista de investigación en logopedia | Marta Gràcia Maria Josep Jarque Carles Riba Fàtima Vega | 2020 |
Co-Authors
