MARÍA CARMEN LÓPEZ ESTEBAN - ORCID 0000-0002-4683-6706
Universidad de Salamanca
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Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Convenio Diseñar y desarrollo de la evaluación ex post de la estrategia educando con energía para la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Fundación Enel Colombia … | María Carmen López Esteban Susana Olmos Migueláñez Eva María Torrecilla Sánchez Alberto Ortiz López | 2023 | |
Actitudes y percepciones de los estudiantes de Administración y Gestión Empresas hacia la inteligencia artificial | Cristina Almaraz López Fernando Enrique Almaraz Menéndez María Carmen López Esteban | 2023 | |
Comparative study of the attitudes and perceptions of university students in business administration and management and in education toward artificial intelligence | Education Sciences | Cristina Almaraz-López Fernando Almaraz-Menéndez Carmen López-Esteban | 2023/6/15 |
La integración de los inmigrantes en la comunidad educativa: Objetivo número 15 del Pacto Mundial por una Migración Segura, Ordenada y Regular | Matemáticas, Educación y Sociedad | Nerea González-García Ana B Sánchez-García Ana B Nieto-Librero Carmen López-Esteban | 2023 |
La Inteligencia Artificial y los estudiantes universitarios. Estudio comparativo entre Educación y Administración de Empresas | Cristina Almaraz López Fernando Almaraz Menéndez Carmen López Esteban | 2023 | |
Los ODS y la inteligencia artificial (IA). Actitudes y percepciones de los estudiantes para profesores de educación secundaria hacia la IA | Cristina Almaraz López Fernando Enrique Almaraz Menéndez María Carmen López Esteban | 2023 | |
RELACIÓN DE EVALUADORES DE ARTÍCULOS RECIBIDOS DURANTE EL AÑO 2022 | INVESTIGACIONES DIDÁCTICAS | Carlos Agudelo Carvajal Lluís Albarracín Gordo Juan-Francisco Álvarez-Herrero Luis Carlos Arboleda Matías Arce Sánchez | 2023 |
Propuestas docentes para la integración de la Agenda 2030 y los ODS en la Universidad de Salamanca: modelos y experiencias en el Máster en profesor de Educación Secundaria … | María Carmen López Esteban | 2023 | |
El reto de la inclusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación inicial de profesores de secundaria: creación del MOOC curso cero sobre educación y ODS … | María Carmen López Esteban Doroteo Martín Jiménez María Isabel González Bravo Ángela González Lucas María de la Peña Mónica Pérez Alaejos | 2022 | |
Strategy, policy, practice, and governance for AI in higher education institutions | Fernando Almaraz-Menéndez Alexander Maz-Machado Carmen López-Esteban Cristina Almaraz-López | 2022/5/27 | |
La experiencia migratoria de los estudiantes en la universidad española desde una perspectiva de género | María Carmen López Esteban Ana Belén Sánchez García | 2022 | |
The Values of Illustration in the Economic Society of Asturias and Its Reflection in Mathematics Education at the Royal Asturian Institute of Nautical Studies and Mineralogy … | Mathematics | Carmen López-Esteban Fernando Almaraz-Menéndez | 2022/5/20 |
Wikipedia en la Universidad: contribución de la educación superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde el aprendizaje colaborativo | Carmen López-Esteban Teresa Martín Fernando Almaraz-Menéndez | 2022 | |
Aspectos didácticos presentes en libros de aritmética publicados en castellano en el siglo XVI | Hystory of Education & Children's Literature | María José Madrid-Martín Alexander Maz-Machado Carmen Lopez Esteban Carmen León-Mantero | 2022 |
The challenge of the inclusion of the sustainable development goals in the initial training of secondary school teachers | C López-Esteban | 2022 | |
Let's talk about artificial intelligence: How scholarship of teaching and learning can enhance the AI scientific discourse in higher education | Alice Watanabe | 2022 | |
Didactic aspects included in arithmetic books published in Spanish in the 16th century | HISTORY OF EDUCATION & CHILDRENS LITERATURE | Maria Jose Madrid Alexander Maz-Machado Carmen Lopez-Esteban Carmen Leon-Mantero | 2022/1/1 |
Artificial intelligence as a general resource for all professions: towards a higher education pedagogy framework | José Carlos Machicao | 2022 | |
Los ODS. Avanzando hacia una educación sostenible | Carmen López-Esteban | 2022/6/1 | |
La sociogénesis de las matemáticas técnicas en el Real Instituto de Náutica y Mineralogía de Gijón a finales del siglo XVIII | Carmen López-Esteban | 2022 |
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