Leila Kääntä, PhD, docent
Jyväskylän yliopisto
H-index: 15
Europe-Finland
Top articles of Leila Kääntä, PhD, docent
Multimodal blame attributions in technology-supported peer interaction
Classroom Discourse
2024/1/13
Kielen ja sisällön integrointi: alakohtaiset kieli- ja tekstikäytänteet aineenopetuksessa / Content and language integration: disciplinary language and literacy practices in …
2023/11/28
L2 grammar-for-interaction: Functions of “and”-prefaced turns in L2 students’ collaborative talk
The Modern Language Journal
2023/10/4
Building word knowledge through integrated vocabulary explanations in ESL tutorials
Linguistics and Education
2023/5/9
Multimodal perspective into teachers’ definitional practices: Comparing subject-specific language in physics and history lessons
Classroom-based Conversation Analytic Research: Theoretical and Applied Perspectives on Pedagogy
2021
Kielitietoisen kieltenopetuksen äärellä: IKI-hankkeen satoa
Kieli, koulutus ja yhteiskunta
2020