John Cano

John Cano

University of California, Santa Barbara

H-index: 6

North America-United States

About John Cano

John Cano, With an exceptional h-index of 6 and a recent h-index of 6 (since 2020), a distinguished researcher at University of California, Santa Barbara, specializes in the field of Instructional Design, Engagement, Intercultural Education, Literacy, Digital Citizenship.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Kids' perceptions on gaming experience and learning with the Nintendo Labo: Multiple “make” and “play” experiences

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VIRTUALES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DE ESTUDIANTES

EL DIÁLOGO INTERCULTURAL COMO BASE PARA LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA DIGITAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

MODELO DE FORMACIÓN DE DOCENTES PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INTERCULTURALES Y TIC (INCULTIC)

The Reciprocal Power of Equitable, Intergenerational Learning: Exploring Perspectives of Undergraduate Students about Engaging in a University–Community Partnership Program

EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y TECNOLOGÍAS

Online or Remote Education? Preferences of Colombian Higher Education Students.

CIUDATIC: UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DE CIUDADANOS INTERCULTURALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

John Cano Information

University

Position

Ph.D. Candidate —

Citations(all)

178

Citations(since 2020)

151

Cited By

52

hIndex(all)

6

hIndex(since 2020)

6

i10Index(all)

5

i10Index(since 2020)

5

Email

University Profile Page

University of California, Santa Barbara

Google Scholar

View Google Scholar Profile

John Cano Skills & Research Interests

Instructional Design

Engagement

Intercultural Education

Literacy

Digital Citizenship

Top articles of John Cano

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Kids' perceptions on gaming experience and learning with the Nintendo Labo: Multiple “make” and “play” experiences

Revista Colombiana de Ciencias Sociales

John Cano

Megan Chow

2024

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VIRTUALES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DE ESTUDIANTES

Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad

John Cano

Carmen Ricardo Barreto

2023/10/6

EL DIÁLOGO INTERCULTURAL COMO BASE PARA LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA DIGITAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad

John Cano

Samanta de Frutos García

Jin Sook Lee

2023/10/6

MODELO DE FORMACIÓN DE DOCENTES PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INTERCULTURALES Y TIC (INCULTIC)

Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad

Vanessa Navarro Angarita

Carmen Ricardo Barreto

John Cano

2023/10/6

The Reciprocal Power of Equitable, Intergenerational Learning: Exploring Perspectives of Undergraduate Students about Engaging in a University–Community Partnership Program

Social Sciences

John Cano

Diana Arya

2023/6/13

EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y TECNOLOGÍAS

Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad

Adiela Ruiz Cabezas

Carmen Ricardo Barreto

John Cano

Vanessa Navarro Angarita

2023/10/6

Online or Remote Education? Preferences of Colombian Higher Education Students.

Contemporary Educational Technology

Carmen Ricardo

Camilo Vieira

Roxana Quintero-Manes

John Cano

2023

CIUDATIC: UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DE CIUDADANOS INTERCULTURALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad

Vanessa Navarro Angarita

John Cano

Yesid Pestana

Quentin Durier

2023/10/6

Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad

Carmen Ricardo Barreto

John Cano Barrios

Adiela Ruiz Cabezas

2023/10/6

Learning activities using videos to strengthen intercultural competence in higher education students

Revista Colombiana de Ciencias Sociales

John Cano Barrios

Carmen Tulia Ricardo Barreto

Jorge Mizuno Haydar

Humberto Jesús Llinás Solano

2022

Undergraduate service learning as a context for exploring the ‘Institutional Void’of higher education

Pursuit of Liberation: Critical Service-Learning as Capacity Building for Historicized, Humanizing, and Embodied Action

Diana Arya

Alexandria Muller

John Cano

Faith Hyun

Mallory Rice

...

2022/4/1

Una mirada desde el siglo XXI a la estética contemporánea de la violencia de género:(reflexiones desde el género).

Oona Hernandez Palma

Liduvina Antonia Torres Narváez

Rocío Vázquez Fruto

Eduardo Ribeiro

Vanessa Navarro Angarita

...

2018

Understanding the curricular (re) design and technology integration process of a community-based education course from a face-to-face to online modality in a R1 university …

John José Cano

2021

Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil: una mirada internacional

Carmen Ricardo Barreto

John Cano Barrios

Cinthia Astorga Acevedo

Mónica Patricia Borjas

Vanessa Navarro Angarita

2021/12/20

COMPETENCIAS INTERCULTURALES DESDE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA PROFESORADO

Intervención educativa en contextos sociales: Educación social especializada y comunitaria

Carmen Ricardo Barreto

John Cano Barrios

2021/10/14

NARRATIVAS DIGITALES PARA FOMENTAR EL INTERÉS EN EL APRENDIZAJE DE CIENCIAS

Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil: Una mirada internacional

John Cano Barrios

Jasmine Nation

Javier Pulgar Neira

Diana J Arya

Richard P Duran

2021/6/17

DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE MEDIADAS POR TIC PARA FAVORECER LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS Y COMUNICATIVAS EN LA INFANCIA

Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil: Una mirada internacional

Vanessa Navarro Angarita

Carmen Ricardo Barreto

John Cano Barrios

Cinthia Astorga Acevedo

2021/6/17

Calidad a sangre fría

Daniela Flórez González

Luis Fernando Quintero Arango

Edinson Gabriel Brand Monsalve

Natally Yepes Baena

Noelva Eliana Montoya Grisales

...

2020/9/28

Potencial de la Educación a Distancia para reducir brechas de aprendizaje en Educación Superior: Una mirada al caso colombiano

American Journal of Distance Education

Carmen Ricardo

Juan David Parra

Mónica Borjas

Jorge Valencia Cobo

John Cano

2020/4/2

Mediaciones tecnológicas e innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Adolfo Ceballos Vélez

Abril Isabel García Caro

Vanessa Navarro Angarita

Ramón Cozár

Carmen Ricardo Barreto

...

2020

See List of Professors in John Cano University(University of California, Santa Barbara)

Co-Authors

H-index: 72
Joseph B. Walther

Joseph B. Walther

University of California, Santa Barbara

H-index: 29
Richard P Duran

Richard P Duran

University of California, Santa Barbara

H-index: 16
Carmen Ricardo

Carmen Ricardo

Universidad del Norte

H-index: 10
Elsa Lucia Escalante-Barrios

Elsa Lucia Escalante-Barrios

Universidad del Norte

H-index: 10
Jorge Alberto Valencia Cobo

Jorge Alberto Valencia Cobo

Universidad del Norte

H-index: 10
Diana Arya

Diana Arya

University of California, Santa Barbara

academic-engine