JESUS VICTORIA FLORES SALAZAR

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JESUS VICTORIA FLORES SALAZAR, With an exceptional h-index of 11 and a recent h-index of 8 (since 2020), a distinguished researcher at Pontificia Universidad Católica del Perú, specializes in the field of Tecnología digital en Educación Matemática. Modelización matemática. Formación de profesores.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Study of the visual variables of the elliptic paraboloid and their representations through digital technology

Trabajo matemático de estudiantes de secundaria en tareas sobre tasa de variación con el uso de GeoGebra

Quadrilaterals in the Dynamic Figural Register Through Digital Technology

Digital Technology in Higher Education: Identification of Surfaces in Space Generated by Functions of Two Variables

Tecnología digital en tareas sobre continuidad de una función en un punto: Una mirada desde el Espacio de Trabajo Matemático

Orquestación Instrumental: Análisis Marginal de Funciones Económicas en Educación Virtual con el uso de GeoGebra

Mathematical Work in the Digital Age. Variety of Tools and the Role of Geneses

Mathematical Work and Beyond

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- Departamento de Ciencias/Sección Matemáticas

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JESUS VICTORIA FLORES SALAZAR Skills & Research Interests

Tecnología digital en Educación Matemática. Modelización matemática. Formación de profesores

Top articles of JESUS VICTORIA FLORES SALAZAR

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Study of the visual variables of the elliptic paraboloid and their representations through digital technology

Tito Nelson Peñaloza Vara

Jesus Victoria Flores Salazar

Jorge Luis Vivas-Pachas

2023/1/3

Trabajo matemático de estudiantes de secundaria en tareas sobre tasa de variación con el uso de GeoGebra

Marco Ticse

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2023

Quadrilaterals in the Dynamic Figural Register Through Digital Technology

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Daysi Julissa García-Cuéllar

Jorge Luis Vivas-Pachas

Tito Nelson Peñaloza Vara

2023/6/29

Digital Technology in Higher Education: Identification of Surfaces in Space Generated by Functions of Two Variables

Jorge Luis Vivas-Pachas

Edwin Cristian Julián Trujillo

Jesús Victoria Flores Salazar

Nancy Saravia-Molina

2023/6/29

Tecnología digital en tareas sobre continuidad de una función en un punto: Una mirada desde el Espacio de Trabajo Matemático

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Verónica Neira Fernández

Jesús Victoria Flores Salazar

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2023/2/1

Orquestación Instrumental: Análisis Marginal de Funciones Económicas en Educación Virtual con el uso de GeoGebra

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2022/12/8

Mathematical Work in the Digital Age. Variety of Tools and the Role of Geneses

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Philippe R Richard

2022/4/1

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Alain Kuzniak

Elizabeth Montoya-Delgadillo

Assia Nechache

Philippe R Richard

...

2022/4/1

Reconfiguración de polígonos para determinar la medida de su área con uso del Software GeoGebra

Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo

Melissa Denisse Castillo Medrano

Jesus Victoria Flores Salazar

2021/12/27

Una mirada al Trabajo Matemático de los Estudiantes en el Dominio del Análisis

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Jesus Victoria Flores Salazar

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2021/2/2

Función exponencial: análisis del trabajo matemático de estudiantes de humanidades

Quintaesencia

Jorge Luis Vivas Pachas

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2021

Instrumentación corporeizada: Combinando diferentes puntos de vista sobre el uso de la tecnología digital en la educación matemática

X Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. Actas CIEM 2020

PHM Drijvers

C Gaita Iparraguirre

J Flores Salazar

F Ugarte Guerra

2020

Aproximação Instrumental: sua origem e seu desenvolvimento no Peru

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Jesús Flores

2020

Student teachers’ geometric work and flexible use of digital tools

Mathematics Education in the Digital Age (MEDA)

Alain Kuzniak

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Jesus Victoria Flores Salazar

2020

Paradigmas geométricos en el trabajo matemático de docentes en formación continuaica na contemporaneidade: desafios e possibilidades

Plurais-Revista Multidisciplinar

Jesús Victoria Flores Salazar

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2020/8/18

Espacio de trabajo matemático: una tarea de modelización sobre función cuadrática

Transformación

Jesús Victoria Flores Salazar

Ana Isabel Almonacid Adriano

2020/8

Espacio de trabajo matemá tico: una tarea de modelización sobre función cuadrá tica/Mathematical working space: a modelling task on quadratic function

Transformación

Jesus Victoria Flores Salazar

Ana Isabel Almonacid Adriano

2020/5/1

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