Daniel Mill

About Daniel Mill

Daniel Mill, With an exceptional h-index of 26 and a recent h-index of 19 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade Federal de São Carlos, specializes in the field of Educação a Distância, Educação e Tecnologias, Docência Virtual, Trabalho Docente, Tecnologia Educacional.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Conhecimentos docentes no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)

Educação híbrida como tendência histórica: análise das realidades Brasileira e Portuguesa

ANALYSIS OF PEDAGOGICAL PRACTICES WITH DIGITAL TECHNOLOGIES: A LOOK AT THE EXPERIENCE OF THE EDUTEC SPECIALIZATION COURSE

Jornadas formativas híbridas, invertidas e (signific) ativas no ensino superior: aportes para pensar atividades síncronas

PAULO FREIRE, EDUCAÇÃO E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM BREVE APORTE TEÓRICO

Institucionalização da Educação a Distância como Prática de Gestão: Implicações e Transições Decorrentes da Pandemia de COVID-19

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO HÍBRIDA, CIBERESPAÇO E TDIC

WRITING EDUCATIONAL GAMES: A LITERATURE REVIEW WITH AN ALTERNATIVE INSTRUCTIONAL APPROACH

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Daniel Mill Skills & Research Interests

Educação a Distância

Educação e Tecnologias

Docência Virtual

Trabalho Docente

Tecnologia Educacional

Top articles of Daniel Mill

Title

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Conhecimentos docentes no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)

Revista Contexto & Educação

Braian Veloso

Daniel Mill

2024/1/2

Educação híbrida como tendência histórica: análise das realidades Brasileira e Portuguesa

Dialogia

Braian Veloso

Daniel Mill

J António Moreira

2023

ANALYSIS OF PEDAGOGICAL PRACTICES WITH DIGITAL TECHNOLOGIES: A LOOK AT THE EXPERIENCE OF THE EDUTEC SPECIALIZATION COURSE

Eccos Revista Científica

Braian Veloso

Camila Dias de Oliveira Sestito

Daniel Mill

2023

Jornadas formativas híbridas, invertidas e (signific) ativas no ensino superior: aportes para pensar atividades síncronas

Revista Eletrônica de Educação

Achilles Alves de Oliveira

Daniel Mill

Marcello Ferreira

2023/12/22

PAULO FREIRE, EDUCAÇÃO E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM BREVE APORTE TEÓRICO

ESUD| CIESUD

Claudinei Zagui Pareschi

Gustavo Carvalho Mauricio

Daniel Mill

2023

Institucionalização da Educação a Distância como Prática de Gestão: Implicações e Transições Decorrentes da Pandemia de COVID-19

Revista Interacções

Braian Veloso

Marcello Ferreira

Olavo Leopoldino da Silva Filho

Daniel Mill

2023/8/23

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO HÍBRIDA, CIBERESPAÇO E TDIC

ESUD| CIESUD

Gustavo Carvalho Mauricio

Claudinei Zagui Pareschi

Daniel Mill

2023

WRITING EDUCATIONAL GAMES: A LITERATURE REVIEW WITH AN ALTERNATIVE INSTRUCTIONAL APPROACH

Daniel Mill

Priscila Andreoni Ribeiro

Braian Veloso

2023/6/19

INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÚBLICA: OLHARES SOBRE A CULTURA ORGANIZACIONAL

ESUD| CIESUD

Braian Veloso

Daniel Mill

2023

Educação híbrida e cultura digital: reflexões sobre docência, aprendizagem e tecnologias na contemporaneidade

Dialogia

Braian Garrito Veloso

Camila Dias de Oliveira Sestito

Cícera Aparecida Lima Malheiro

Claudinei Zagui Pareschi

Daniel Mill

...

2023/4/25

Análise de práticas pedagógicas com tecnologias digitais: um olhar sobre a experiência do curso de especialização EduTec

EccoS–Revista Científica

Braian Veloso

Camila Dias de Oliveira Sestito

Daniel Mill

2023/6/27

ESCREVENDO JOGOS EDUCACIONAIS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA COM ABORDAGEM INSTRUCIONAL ALTERNATIVA

Daniel Mill

Priscila Andreoni Ribeiro

Braian Veloso

2023/3/10

PROJETO DE APOIO À TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO

Revista Paidéi@-Revista Científica de Educação a Distância

Ana Paula Gonçalves Pita

Braian Garrito Veloso

Daniel Mill

2023/12/29

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ROTINA ESCOLAR E AS DIRETRIZES DO ESTADO: ENTRE CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS

Anais do CIET: CIESUD: 2022

PATRICIA MIRELLA DE PAULO FALCÃO

Daniel Mill

2022

APRENDIZAGEM INVERTIDA APLICADA À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Anais do CIET: CIESUD: 2022

THAIS SPERANDIO

Braian Veloso

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2022/9/13

USO DE PALAVRAS CRUZADAS NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Anais do CIET: CIESUD: 2022

JOSÉ CARLOS DOS SANTOS

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2022/9/13

Gestão de Sistemas de Educação a Distância: apontamentos e caracterização

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2022/7/22

TRANSFORMAÇÕES DA JORNADA DE TRABALHO EM TEMPOS DE CULTURA DIGITAL: UM OLHAR SOBRE A JORNADA DA ANSIEDADE

Anais do CIET: CIESUD: 2022

Ricardo Nascimento de Oliveira

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2022/9/13

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE VACINAS E FAKE NEWS COMO INSTRUMENTO PARA EDUCAÇÃO MIDIÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS.

Anais do CIET: CIESUD: 2022

Marina Letícia do Carmo Caxito

Braian Veloso

Daniel Mill

2022/9/14

Training journeys mediated by digital technologies in higher education: Contributions to thinking about asynchronous activities

Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

Daniel Mill

Achilles Alves de Oliveira

Marcello Ferreira

2022/1

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