Antonio Cervero Fernández-Castañon

Antonio Cervero Fernández-Castañon

Universidad de Oviedo

H-index: 14

Europe-Spain

About Antonio Cervero Fernández-Castañon

Antonio Cervero Fernández-Castañon, With an exceptional h-index of 14 and a recent h-index of 14 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Oviedo, specializes in the field of Abandono universitario, educación superior, TIC, cannabis, psicología clínica.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Advances and new perspectives in higher education quality

Apuntes de uso básico del SmartPLS v. 4

Explanatory factors for problematic cybersex behaviour: the importance of negative emotions

The variables related to cyberbullying and their influence on university dropouts

Apuntes de uso básico de JAMOVI 2: ecuaciones estructurales

Apuntes de uso básico de JAMOVI

Intelligent analysis of the quality of education through teaching practices on virtual campuses

Cyberbullying in first-year university students and its influence on their intentions to drop out

Antonio Cervero Fernández-Castañon Information

University

Position

PDI Facultad de Psicología Spain

Citations(all)

1069

Citations(since 2020)

1005

Cited By

278

hIndex(all)

14

hIndex(since 2020)

14

i10Index(all)

22

i10Index(since 2020)

21

Email

University Profile Page

Universidad de Oviedo

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Antonio Cervero Fernández-Castañon Skills & Research Interests

Abandono universitario

educación superior

TIC

cannabis

psicología clínica

Top articles of Antonio Cervero Fernández-Castañon

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Advances and new perspectives in higher education quality

Ana B Bernardo

María Esteban

Ellián Tuero

Joana R Casanova

Antonio Cervero

2024/4/9

Apuntes de uso básico del SmartPLS v. 4

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Adrián Castro López

Lucía Álvarez Blanco

Celia Galve González

2024/3/23

Explanatory factors for problematic cybersex behaviour: the importance of negative emotions

Current Psychology

Antonio Cervero

Adrian Castro-Lopez

Lucia Alvarez-Blanco

Ellian Tuero

2024/1/17

The variables related to cyberbullying and their influence on university dropouts

A. Cervero

A. Araujo

C. Galve

J. Casanova

A.B. Bernardo

2024

Apuntes de uso básico de JAMOVI 2: ecuaciones estructurales

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Adrián Castro López

Lucía Álvarez Blanco

Celia Galve González

2023/9/15

Apuntes de uso básico de JAMOVI

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Adrián Castro López

Lucía Álvarez Blanco

Celia Galve González

2023/9/1

Intelligent analysis of the quality of education through teaching practices on virtual campuses

European Journal of Psychology of Education

Lucía Álvarez-Blanco

Adrián Castro-López

Antonio Cervero

2022

Cyberbullying in first-year university students and its influence on their intentions to drop out

Higher Education Research & Development

A. B. Bernardo

C. Galve

A. Cervero

E. Tuero

2022

Evaluating critical success factors in the permanence in Higher Education using multi-criteria decision-making

Higher Education Research & Development

Adrián Castro-Lopez

Antonio Cervero

Celia Galve-González

Javier Puente

Ana B Bernardo

2022/4/16

Validation of the Early University Dropout Intentions Questionnaire (EUDIQ-R)

Journal of Higher Education Theory and Practice

Ana Belén Bernardo Gutiérrez

María Esteban

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Ellián Tuero Herrero

Francisco Javier Herrero Díez

2022

Implementación de un programa de innovación para la mejora de la elaboración y defensa del TFG

REMA

Ellián Tuero Herrero

Celia Galve González

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Ana Belén Bernardo Gutiérrez

2022

Técnicas de reforma del pensamiento en los grupos de persuasión coercitiva desde una perspectiva psicosocial.

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Lucía Álvarez-Blanco

2022/9/12

Vivencias iniciales en la universidad:¿ cómo afectan al planteamiento de abandono?

Revista de psicología y educación

Antonio Cervero

Celia Galve González

Elena Blanco

Ana Belén Bernardo Gutiérrez

Joana R Casanova

2021

MetaTutor: revisión sistemática de una herramienta para la evaluación e intervención en autorregulación y aprendizaje

María Esteban García

Rebeca Cerezo Menéndez

Antonio Cervero Fernández-Castañón

Ellián Tuero Herrero

Ana Belén Bernardo Gutiérrez

2020

Factores relacionados con el abandono en Educación Superior

Antonio Cervero Fernández-Castañón

2020/6/10

En función de la orientación recibida,¿ qué eligen hacer nuestros estudiantes en su futuro próximo?

Revista d'Innovació Docent Universitària

Ana B Bernardo Gutiérrez

Celia Galve González

Antonio Cervero Fernández

Ellián Tuero Herrero

Isabel Ayala Galavis

2020/1/30

Evaluation of educational quality performance on virtual campuses using fuzzy inference systems

Plos one

Antonio Cervero

Adrián Castro-Lopez

Lucía Álvarez-Blanco

María Esteban

Ana Bernardo

2020/5/29

Acoso y ciberacoso: Variables de influencia en el abandono universitario

Comunicar

C. Bernardo

A.

Tuero

E.

Cervero

...

2020/4/28

Convivencia y violencia en educación primaria: percepción del alumnado y sus familias

Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.

Ellián Tuero

Antonio Urbano Contreras

Antonio Cervero

2020/6/9

Quina és l'elecció dels nostres estudiants de cara al seu futur pròxim, en funció de l'orientació rebuda?

Revista d'Innovació Docent Universitària

Ana B Bernardo Gutiérrez

Celia Galve González

Antonio Cervero Fernández

Ellián Tuero Herrero

Isabel Ayala Galavis

2020/12/10

See List of Professors in Antonio Cervero Fernández-Castañon University(Universidad de Oviedo)

Co-Authors

H-index: 81
Leandro S. Almeida

Leandro S. Almeida

Universidade do Minho

H-index: 75
José Carlos Núñez Pérez

José Carlos Núñez Pérez

Universidad de Oviedo

H-index: 49
Acácia Angeli dos Santos

Acácia Angeli dos Santos

Universidade São Francisco

H-index: 45
Maria J. ESTEBAN

Maria J. ESTEBAN

Université Paris-Dauphine

H-index: 39
Rebeca Cerezo

Rebeca Cerezo

Universidad de Oviedo

H-index: 32
Ana B. Bernardo

Ana B. Bernardo

Universidad de Oviedo

academic-engine