Angelina Sánchez Martí

Angelina Sánchez Martí

Universidad Autónoma de Barcelona

H-index: 13

Europe-Spain

About Angelina Sánchez Martí

Angelina Sánchez Martí, With an exceptional h-index of 13 and a recent h-index of 11 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Autónoma de Barcelona, specializes in the field of migrants, networks of relationships, support networks, academic trajectories of engagement, teacher training.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Work-family balance in times of COVID-19: a survey-study

Protection of unaccompanied child and adolescent migrants in Catalonia: Inhabited places, occupied places or non-places?

Languages of origin and education in Europe: A systematic review

Tender puentes para encontrar soluciones en (Y) out (h) reach: Herramientas pedagogógicas: Teoría, metódo y ejemplos

The school-life balance effect on acquiring cross-disciplinary competences in VET: disruption or continuity during COVID-19?

Població jove gitana: formació i mercat laboral a Barcelona

Creació i validació d'un model de competències transversals

High School students’ attitudes towards migrant youth

Angelina Sánchez Martí Information

University

Position

Facultad de Ciencias de la Educación ()

Citations(all)

723

Citations(since 2020)

610

Cited By

267

hIndex(all)

13

hIndex(since 2020)

11

i10Index(all)

21

i10Index(since 2020)

14

Email

University Profile Page

Universidad Autónoma de Barcelona

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Angelina Sánchez Martí Skills & Research Interests

migrants

networks of relationships

support networks

academic trajectories of engagement

teacher training

Top articles of Angelina Sánchez Martí

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Work-family balance in times of COVID-19: a survey-study

Cogent Education

Juan Llanes-Ordóñez

Angelina Sánchez-Martí

Maria Rosa Buxarrais-Estrada

2024/12/31

Protection of unaccompanied child and adolescent migrants in Catalonia: Inhabited places, occupied places or non-places?

Journal of Social Work

Ruth Vilà Baños

Angelina Sánchez-Martí

Montserrat Freixa Niella

Marta Venceslao Pueyo

2024/1/22

Languages of origin and education in Europe: A systematic review

Astrid Codana Alcántara

Angelina Sánchez‐Martí

Jordi Pàmies Rovira

2023/3

Tender puentes para encontrar soluciones en (Y) out (h) reach: Herramientas pedagogógicas: Teoría, metódo y ejemplos

Spelca Boudal

Virginie Poujoul

Alenka Gril

Tadeja Kodele

Klavdija Kustec

...

2023/10/31

The school-life balance effect on acquiring cross-disciplinary competences in VET: disruption or continuity during COVID-19?

Vocations and Learning

Angelina Sánchez-Martí

Anna Ciraso-Calí

Héctor Fernández-Sequi

Pilar Pineda-Herrero

2023/7

Població jove gitana: formació i mercat laboral a Barcelona

Balint Abel Beremenyi

Angelina Sánchez-Martí

Cecilia Vergnano

2023/4/25

Creació i validació d'un model de competències transversals

Laura Arnau-Sabatés

Mercè Jariot

Aida Urrea

Daniel Ortega

Ingrid Agud Morell

...

2022/4/3

High School students’ attitudes towards migrant youth

Revista de Cercetare si Interventie Sociala

Ruth Vilà Baños

Assumpta Aneas Álvarez

Angelina Sánchez Martí

Montserrat Freixa Niella

2022/9/1

Researchers’ reflections on focus groups with unaccompanied migrant youths

Comunicació a la Conferencia: Child Migration and Integration: Trends & Challenges.(Scientific Conference). 2-4 june 2022-Ljubljana, Slovenia

Ruth Vilà Baños

Angelina Sánchez Martí

Melissa Schmidlin

Omaira Beltrán Sánchez

María Asunción Aneas Álvarez

2022

Saved by the school community strategy: School-community alliances for promoting school success in disadvantaged neighborhoods during times of austerity

Urban Education

Ana Belén Cano-Hila

Angelina Sánchez-Martí

2022/4/19

El giro afectivo y sensorial de la investigación educativa: Corporalidades, afectos y emociones

Aula Magna 2.0. Revistas Científicas de Educación en Red

Angelina Sánchez-Martí

2022/7/15

The research competence: Acquisition and development among undergraduates in Education Sciences

Frontiers in Education

Anna Ciraso-Calí

J Reinaldo Martínez-Fernández

Georgina París-Mañas

Angelina Sánchez-Martí

Laura B García-Ravidá

2022/5/18

Towards smart learning spaces in Catalan schools: teachers’ perceptions of change

Learning Environments Research

Guillermo Bautista Pérez

María José Rubio Hurtado

Angelina Sánchez-Martí

2022/4

L’acollida “on the move” de la infància i joventut que migra sola a Catalunya. Una visió des dels i les professionals

Quaderns de l'Institut Català d'Antropologia

Montserrat Freixa

Angelina Sànchez

Marta Venceslao

Ruth Vilà

2022/11/8

La veu dels joves migrats sols a Barcelona. Resultats parcials del projecte:“Diàleg intercultural i interreligiós per a fomentar la cultura de pau a joves i menors estrangers …

Ruth Vilà Baños

Omaira Beltrán Sánchez

Franciele Corti

Montserrat Freixa Niella

Ma Inés María Inés Massot Lafon

...

2022

Pauta per a l'avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari

Ingrid Agud Morell

Rosa Alcalde

Carme Armengol Asparó

Aleix Barrera-Corominas

Alexis Borras Izquierdo

...

2022/4/10

Towards a Common Public Culture? Boundaries to Belonging in Catalonia

Social Inclusion

Angelina Sánchez‐Martí

Jordi Pàmies

Alejandro Caravaca

Berta Llos

2022/4/20

Discapacitat intel· lectual i quarantena: els efectes del confinament en el benestar subjectiu d’infants i joves

Temps d'Educació

Rafel Argemí-Baldich

Angelina Sánchez-Martí

Jorge Luis Méndez-Ulrich

Ana Belén Cano-Hila

2022

Simposio 9. Infancia y juventud que migra sola: procesos migratorios, necesidades, sistemas de protección, capacidades, percepción y expectativas de futuro.

XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación Inclusiva y Equitativa de Calidad (AIDIPE 2022). Santiago de Compostela, 14-17 junio de 2022. Infancia y juventud que migra sola: procesos migratorios, necesidades, sistemas de protección, ca

Angelina Sánchez Martí

Ruth Vilà Baños

Marta Simó

Montserrat Freixa Niella

Marta Venceslao

...

2022/6/16

Guia per integrar la recerca a la docència a la Facultat de Ciències de l'Educació: claus i estratègies d'aplicació

Merce Jariot Garcia

Jose Tello-Sánchez

Laura Arnau Sabatés

Montserrat Rodriguez Parron

Montserrat Martínez Melo

...

2022/7

See List of Professors in Angelina Sánchez Martí University(Universidad Autónoma de Barcelona)

Co-Authors

H-index: 31
Ruth Vilà

Ruth Vilà

Universidad de Barcelona

H-index: 21
María Paz Sandín Esteban

María Paz Sandín Esteban

Universidad de Barcelona

H-index: 14
Jordi Pamies Rovira

Jordi Pamies Rovira

Universidad Autónoma de Barcelona

H-index: 14
Ana Belén Cano Hila

Ana Belén Cano Hila

Universidad de Barcelona

H-index: 14
Juan Llanes Ordoñez

Juan Llanes Ordoñez

Universidad de Barcelona

H-index: 11
Ingrid Agud

Ingrid Agud

Universidad Autónoma de Barcelona

academic-engine