Ana Belén Cano Hila

Ana Belén Cano Hila

Universidad de Barcelona

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Europe-Spain

About Ana Belén Cano Hila

Ana Belén Cano Hila, With an exceptional h-index of 14 and a recent h-index of 11 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Barcelona, specializes in the field of Sociología urbana, Educación, Urban poverty.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Enseñando sociología urbana a través de la metodología abp y el caso de estudio: Diseño y reflexiones de una innovación docente

Dar vida a las azoteas: luces y sombras desde la mirada de las comunidades de vecinos. El caso del distrito de Ciutat Vella (Barcelona)

Fomentando el pensamiento reflexivo a través del ABP: el caso de una innovación docente en la asignatura de Sociología urbana, según el estudiantado

Citizenship practices and co-production of local social policies in Southern Europe

Understanding social inclusion in contemporary society: Challenges, reflections, limitations, and proposals

Saved by the school community strategy: School-community alliances for promoting school success in disadvantaged neighborhoods during times of austerity

Discapacitat intel· lectual i quarantena: els efectes del confinament en el benestar subjectiu d’infants i joves

An Intersectional Analysis of Child and Adolescent Inclusion in Local Participation Processes

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Ana Belén Cano Hila Skills & Research Interests

Sociología urbana

Educación

Urban poverty

Top articles of Ana Belén Cano Hila

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Enseñando sociología urbana a través de la metodología abp y el caso de estudio: Diseño y reflexiones de una innovación docente

Sociological Teaching

Ana Belén Cano-Hila

Karla Berrens

Marc Pradel-Miquel

Gemma Vilà

2023/11/17

Dar vida a las azoteas: luces y sombras desde la mirada de las comunidades de vecinos. El caso del distrito de Ciutat Vella (Barcelona)

on the w@ terfront. Public Art. Urban Design. Civic Participation. Urban Regeneration

Ana Belén Cano-Hila

Montserrat Simó-Solsona

Joel Oliveras Lorente

Marc Pradel Miquel

2023/9/8

Fomentando el pensamiento reflexivo a través del ABP: el caso de una innovación docente en la asignatura de Sociología urbana, según el estudiantado

Ana Belén Cano Hila

2023

Citizenship practices and co-production of local social policies in Southern Europe

Ana Belén Cano-Hila

Marc Pradel-Miquel

Marisol García

2022/7/22

Understanding social inclusion in contemporary society: Challenges, reflections, limitations, and proposals

Social Inclusion

Ana Belén Cano-Hila

2022/4/20

Saved by the school community strategy: School-community alliances for promoting school success in disadvantaged neighborhoods during times of austerity

Urban Education

Ana Belén Cano-Hila

Angelina Sánchez-Martí

2022/4/19

Discapacitat intel· lectual i quarantena: els efectes del confinament en el benestar subjectiu d’infants i joves

Temps d'Educació

Rafel Argemí-Baldich

Angelina Sánchez-Martí

Jorge Luis Méndez-Ulrich

Ana Belén Cano-Hila

2022

An Intersectional Analysis of Child and Adolescent Inclusion in Local Participation Processes

Social Inclusion

Noemi Laforgue

Marta Sabariego

Antonio Ruiz

Ana Belén Cano-Hila

2022

Primera infancia y confinamiento: la experiencia de una red de apoyo mutuo virtual entre niñas y niños, familias y escuela

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación

Ana Belén Cano-Hila

R Argemí-Baldich

2021

Análise comparativa das novas dinâmicas no espaço público influenciadas pelo Porto digital e 22@ Barcelona

Revista Baru-Revista Brasileira de Assuntos Regionais e Urbanos

Tarciso Binoti Simas

Sônia Azevedo Le Cocq de Oliveira

Ana Belén Cano Hila

2021/10/1

Covid-19 e índice de isolamento social em Santana do Araguaia

The Journal of Engineering and Exact Sciences, 2021, vol. 7 (1), num. 12082-01-11e, p. 1-11

Tarciso Binoti Simas

Ana Belén Cano-Hila

Carlos Maviael Carvalho

2021/3/30

Covid-19 e infraestrutura hospitalar na Região do Araguaia Paraens

The Journal of Engineering and Exact Sciences, 2021, vol. 7 (1), num. 12082-01-11e, p. 1-13

Tarciso Binoti Simas

Ana Belén Cano-Hila

Carlos Maviael Carvalho

2021/3/30

Impactos de las experiencias municipales de participación infantil y adolescente según los técnicos y las técnicas locales

Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 2021, num. 38, p. 77-88

Ana Belén Cano-Hila

Héctor M Pose Porto

Inés Gil-Jaurena

2021/8/1

Early childhood and lockdown: The challenge of building a virtual mutual support network between children, families and school for sustainable education and increasing their …

Sustainability

Ana Belén Cano-Hila

Rafel Argemí-Baldich

2021/3/25

IMPACTS OF MUNICIPAL EXPERIENCES OF CHILD AND ADOLESCENT PARTICIPATION ACCORDING TO LOCAL TECHNICIANS/IMPACTOS DE LAS EXPERIENCIAS MUNICIPALES DE PARTICIPACION INFANTIL Y …

Pedagogia Social

Ana Belen Cano-Hila

Hector Pose Porto

Ines Gil-Jaurena

2021/7/1

Acció Tutorial: relacions escola, família i comunitat. Aportacions des de la sociologia per a una educació en clau comunitària

Ana Belén Cano-Hila

2021/2/19

Turismofobia ou turistificação? Uma análise sobre os impactos da gentrificação turística em Poblenou, Barcelona

Ambiente Construído

Tarciso Binoti Simas

Sônia Azevedo Le Cocq de Oliveira

Ana Belén Cano-Hila

2021/5/24

Covid-19 and hospital infrastructure in Araguaia Paraense Region, Brazil

Tarciso Binoti Simas

Ana Belén Cano Hila

Carlos Maviael de Carvalho

2021

Covid-19 and social isolation index in Santana do Araguaia

Tarciso Binoti Simas

Ana Belén Cano Hila

Carlos Maviael de Carvalho

2021

Tourismophobia or touristification? An analysis of the impacts of tourism in Poblenou, Barcelona

Ambiente Construído

Tarciso Binoti Simas

Sônia Azevedo Le Cocq de Oliveira

Ana Belén Cano-Hila

2021/5/24

See List of Professors in Ana Belén Cano Hila University(Universidad de Barcelona)

Co-Authors

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Marisol Garcia

Marisol Garcia

Universidad de Barcelona

H-index: 22
Pilar Folgueiras

Pilar Folgueiras

Universidad de Barcelona

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María Paz Sandín Esteban

María Paz Sandín Esteban

Universidad de Barcelona

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Marc Pradel Miquel

Marc Pradel Miquel

Universidad de Barcelona

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Angelina Sánchez Martí

Angelina Sánchez Martí

Universidad Autónoma de Barcelona

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