URTZA GARAY RUIZ
Universidad del País Vasco
H-index: 19
Europe-Spain
Top articles of URTZA GARAY RUIZ
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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The Impact of Using Collaborative Online International Learning during the Design of Maker Educational Practices by Pre-Service Teachers | Sustainability | Amaia Quintana-Ordorika Urtza Garay-Ruiz Edorta Camino-Esturo Javier Portillo-Berasaluce | 2024/1/31 |
Integrating the Maker pedagogical approach in teacher training: the acceptance level and motivational attitudes | Education and Information Technologies | Amaia Quintana-Ordorika Edorta Camino-Esturo Javier Portillo-Berasaluce Urtza Garay-Ruiz | 2024/1 |
Uso problemático de las redes sociales online: el caso de los estudiantes mexicanos | Rubicelia Valencia Ortiz Urtza Garay Ruiz Julio Cabero Almenara | 2023 | |
Consecuencias de la COVID19 en educación: niveles de carga mental del profesorado en el desarrollo de la enseñanza remota de emergencia. | Revista complutense de educación | Naiara Bilbao-Quintana Ainara Romero Andonegui Arantzazu López de la Serna Urtza Garay Ruiz | 2023/10/1 |
Bilingualism and Dyslexia: An Overview of the Co-Existence of Both Parameters | Chrysoula Kalfountzou Urtza Garay Ruiz Ainara Romero Andonegui | 2023 | |
Uso problemático de las redes sociales: el caso de estudiantes mexicanos | ALTERIDAD. Revista de Educación | Rubicelia Valencia-Ortiz Urtza Garay-Ruiz Julio Cabero-Almenara | 2023/6 |
Percepción del alumnado y profesorado sobre los niveles de adicción que representan los estudiantes mexicanos a las redes sociales | Health and Addictions/Salud y Drogas, 23 (1), 6-20. | Rubicelia Valencia Ortiz Urtza Garay Ruiz Julio Cabero Almenara | 2023 |
Integrating COIL in teacher training: An estimation of learners´ motivational attitudes | Frontiers in Education | Amaia Quintana-Ordorika Edorta Camino-Esturo Javier Portillo-Berasaluce Urtza Garay-Ruiz | 2023/3/23 |
Efficacy of Berni: a software for preschoolers at risk of dyslexia | International Journal of Child-Computer Interaction | Ainara Romero Urtza Garay Eneko Tejada Arantzazu López de la Serna | 2023/12/1 |
Zuzendaritza taldeen lidergo estiloa | Tantak. Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza Aldizkaria | Ander Arce Alonso Urtza Garay Ruiz Edorta Camino Esturo | 2023 |
Problematic use of online social networks: the case of Mexican students | Alteridad | Rubicelia Valencia-Ortiz Urtza Garay-Ruiz Julio Cabero-Almenara | 2023/10/19 |
Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea en la formación de formadores | Amaia Quintana Ordorika Javier Portillo Berasaluce Urtza Garay Ruiz Eneko Tejada Garitano | 2023 | |
Teachers’ attitudes towards inclusive education at Greek secondary education schools | Education Sciences | Maria Mouchritsa Ainara Romero Urtza Garay Spyridon Kazanopoulos | 2022/6/13 |
Mejorando las reuniones de un equipo directivo educativo: implementación de dinámica para la gestión estratégica | Ander Arce Alonso Urtza Garay Ruiz Eneko Tejada Garitano | 2022 | |
The European Competency and the Teaching for Understanding Frameworks: Creating Synergies in the Context of Initial Teacher Training in Higher Education | Naiara Bilbao Quintana Urtza Garay Ruiz Ainara Romero Andonegui Arantzazu López de la Serna | 2021/2/8 | |
El bullying desde el punto de vista del acosador: análisis y procedimiento | Revista de Investigación Educativa | Eneko Tejada Urtza Garay Ainara Romero Naiara Bilbao | 2021/7/1 |
El fenómeno youtuber y el uso de la lengua vasca en el ámbito educativo | Aintzane Etxebarria Lejarreta Aitor Iglesias Chaves Urtza Garay Ruiz | 2021 | |
Perception of trainers and students on the measures to be taken to solve the addiction of young people to social networks | Digital Education Review | Rubicelia Valencia-Ortiz Julio Cabero-Almenara Urtza Garay Ruiz | 2021/7/1 |
Addiction to social networks in Mexi | Tecnología, Ciencia y Educación | R Valencia-Ortiz J Cabero-Almenara U Garay Ruiz | 2021 |
Adicción a las redes sociales en estudiantes mexicanos: percepciones de discentes y docentes | Revista Tecnología, Ciencia y Educación | Rubicelia Valencia Ortiz Julio Cabero Almenara Urtza Garay Ruiz | 2021 |
Co-Authors
