Sara Cebrián-Cifuentes
Universidad de Valencia
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Europe-Spain
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Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Incidencia de Factores Personales sobre el uso problemático de las Redes Sociales por parte del alumnado de Postgrado | Sara Cebrián Cifuentes Empar Guerrero Valverde Sabina Checa Caballero | 2023 | |
Diseño de gamificación para trabajar competencias digitales docentes con profesorado de una universidad de Lima (Perú) | Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa | Sabina Checa Caballero Empar Guerrero Valverde Sara Cebrián Cifuentes Francisco Recio | 2023 |
Propuesta de formación en competencia digital dirigida al profesorado de la Universidad de las Américas | Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa | Sara Cebrián Cifuentes Empar Guerrero Valverde Sabina Checa Caballero Alejandro Medina García | 2023 |
Análisis del uso del Ipad en educación primaria en un centro educativo: percepciones del alumnado y sus familias | Revista Educativa HEKADEMOS | Empar Guerrero Valverde Saray Rescalvo Roda Rocio Fernández Piqueras Sara Cebrián Cifuentes | 2023/12/30 |
Taller Didáctico y TIC para el desarrollo de competencias en Educación Social | Revista Fuentes | Empar Guerrero Valverde Sara Cebrián Cifuentes | 2022/9/30 |
Estructura competencial y de utilización de las tic y su relación con las variables personales y contextuales clave en el profesorado no universitario | Sara Cebrián Cifuentes | 2022 | |
Incidencia de Factores Personales y Contextuales sobre el Uso de los Recursos Tecnológicos por el Alumnado en América Latina. | Education Policy Analysis Archives | Sara Cebrián-Cifuentes Gonzalo Almerich Jesús M Suárez-Rodríguez Francesc Pedró | 2021/1/18 |
Análisis de la competencia digital docente y uso de recursos TIC tras un proceso de intervención universitario, basado en la implementación de una metodología innovadora de … | Bordón, Revista de Pedagogía | Sara Cebrián-Cifuentes CONCEPCIÓN Ros Rocío Fernández-Piqueras E Guerrero | 2021 |
Innovación educativa universitaria y metodologías activas para el aprendizaje de las competencias específicas del grado | Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos. | Rocío Fernández Piqueras Empar Guerrero Valverde Sara Cebrián Cifuentes Concepción Ros Ros | 2020/12/24 |
21st‐century competences: The relation of ICT competences with higher‐order thinking capacities and teamwork competences in university students | Journal of Computer Assisted Learning | Gonzalo Almerich Jesús Suárez‐Rodríguez Isabel Díaz‐García Sara Cebrián‐Cifuentes | 2020/8 |
Innovando en el aula universitaria: motivación del alumnado sobre la gamificación de un proyecto interdisciplinar | Empar Guerrero Valverde Concepción Ros Ros Sara Cebrián Cifuentes Rocío Fernández Piqueras | 2020 |