Prof. Dr. Christoph Ratz

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Prof. Dr. Christoph Ratz, With an exceptional h-index of 15 and a recent h-index of 13 (since 2020), a distinguished researcher at Julius-Maximilians-Universität Würzburg,

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

winBooks: Würzburger eBooks für inklusiven Unterricht

Aktuelle Forschungsprojekte: Institutionelle Übergänge in der Unterstützten Kommunikation

Inklusiven Anfangsunterricht digital gestalten–aber wie? Eine Videostudie zur kognitiven Aktivierung und Partizipation

The influence of diagnostic labels on the evaluation of students: A multilevel meta-analysis

Digital lesen und erzählen: Eine Projektwoche für den inklusiven Anfangsunterricht

Nachhaltige Bildungsprozesse in inklusiven Übergängen grundlegen. Anschlussfähige Förderung Früher Literalität bei Kindern mit erheblichen domänenspezifischen Lern-und …

Professionalisierung von Lehrkräften für Digitalität und Inklusion: Professionalization of teachers for digitality and inclusion

DigiLLabs@ JMU an der Professional School of Education der Julius-Maximilians-Universität Würzburg

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Top articles of Prof. Dr. Christoph Ratz

Title

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winBooks: Würzburger eBooks für inklusiven Unterricht

Fördermagazin Grundschule

H Frisch

J Warmdt

K Kindermann

S Pohlmann-Rother

C Ratz

2023/10/26

Aktuelle Forschungsprojekte: Institutionelle Übergänge in der Unterstützten Kommunikation

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Jan M Stegkemper

Dominika Baumann

Hannah Huttner

Vanessa Schmitt

Christoph Ratz

2023/3/21

Inklusiven Anfangsunterricht digital gestalten–aber wie? Eine Videostudie zur kognitiven Aktivierung und Partizipation

Julia Warmdt

Henrik Frisch

Sanna Pohlmann-Rother

Christoph Ratz

2023/9/28

The influence of diagnostic labels on the evaluation of students: A multilevel meta-analysis

David J Franz

Tobias Richter

Wolfgang Lenhard

Peter Marx

Roland Stein

...

2023/3

Digital lesen und erzählen: Eine Projektwoche für den inklusiven Anfangsunterricht

Fördermagazin Grundschule

Julia Warmdt

Henrik Frisch

Christoph Ratz

Sanna Pohlmann-Rother

2023/7/27

Nachhaltige Bildungsprozesse in inklusiven Übergängen grundlegen. Anschlussfähige Förderung Früher Literalität bei Kindern mit erheblichen domänenspezifischen Lern-und …

Katrin Liebers

Helke Redersborg

Christoph Ratz

2023

Professionalisierung von Lehrkräften für Digitalität und Inklusion: Professionalization of teachers for digitality and inclusion

QfI-Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort-und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte

Julia Warmdt

Henrik Frisch

Katharina Kindermann

Sanna Pohlmann-Rother

Christoph Ratz

2023/5/25

DigiLLabs@ JMU an der Professional School of Education der Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Silke Grafe

Thomas Trefzger

Maria Eisenmann

Hans-Stefan Siller

Jens Dreßler

...

2023/4/1

Die KMK-Empfehlungen im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung–ein Kommentar mit Blick auf fachorientierten Unterricht

Sonderpädagogische Förderung 2/2022

Christoph Ratz

2022/6/30

Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen: Charakteristika, pädagogisches Handeln, freiheitsentziehende …

Thomas Reiter

Andrea Kapfer

Wolfgang Dworschak

Christoph Ratz

2022/6/15

Forschungsstelle Inklusionsforschung

Susanne Bjarsch

Barbara Böhmer-Jung

Silke Grafe

Ulrich Heimlich

Ewald Kiel

...

2022/3

Lehramtsstudierende entwickeln digitale Bilderbücher für den inklusiven Anfangsunterricht

Grundschule aktuell

Katharina Kindermann

Julia Warmdt

Henrik Frisch

Sanna Pohlmann-Rother

Christoph Ratz

2022

Smartphone-based behaviour analysis for challenging behaviour in intellectual and developmental disabilities and autism spectrum disorder–Study protocol for the ProVIA trial

Frontiers in Neuroscience

Julia Geissler

Hanna Buchholz

Rinat Meerson

Klaus Kammerer

Manuel Göster

...

2022/10/13

Basiswissen Inklusion und Sonderpädagogik im Erziehungswissenschaftlichen Studium (BAS! S)-ein Zwischenbericht

Susanne Bjarsch

Barbara Böhmer-Jung

Silke Grafe

Ulrich Heimlich

Ewald Kiel

...

2022

Sonderpädagogik-zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung

Thomas Müller

Christoph Ratz

Roland Stein

Carina Lüke

2022/9/16

Aktuelle Forschungsprojekte: Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen: Charakteristika, pädagogisches …

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Wolfgang Dworschak

Andrea Kapfer

Christoph Ratz

Thomas Reiter

2021/6/24

Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung II (SFGE II)

Dominika Baumann

Wolfgang Dworschak

Miriam Kroschewski

Christoph Ratz

Anna Selmayr

...

2021/10/14

Experimentieren im inklusiven Chemieunterricht: Anleitungen und differenzierte Materialien zum Erkunden von Alltagsphänomenen (5. bis 10. Klasse)

Katja Weirauch

Claudia Schenk

Christoph Ratz

2021/10/30

Themenschwerpunkt: Geistige Behinderung

Empirische Sonderpädagogik

Christoph Michael Müller

Christoph Ratz

Timo Lüke

2021

Was befindet sich im Inneren des menschlichen Körpers?

Naturwissenschaftsdidaktik und Inklusion

Claudia Schenk

Christoph Ratz

2021/7/21

See List of Professors in Prof. Dr. Christoph Ratz University(Julius-Maximilians-Universität Würzburg)

Co-Authors

H-index: 31
Wolfgang Lenhard

Wolfgang Lenhard

Julius-Maximilians-Universität Würzburg

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