Miriam E. Aguasanta-Regalado
Universidad de Valencia
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Europe-Spain
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Analysis of the Narratives with Characters That Make Ethnic Diversity Visible—Miraculous: Tales of Ladybug & Cat Noir | Education Sciences | Miriam E Aguasanta-Regalado Ángel San Martín Alonso Isabel M Gallardo-Fernández | 2023/4/29 |
The Representation of Girlhood, Womanhood and Feminism | REIDOCREA | Maya Butler Miriam E Aguasanta-Regalado Héctor Saiz-Fernández Mónica López Iglesias | 2023 |
Deconstruyendo las aventuras de Ladybug.¿ Qué miramos cuando visionamos la serie? | ME Aguasanta Regalado Ángel San Martín Alonso Isabel María Gallardo Fernández Melanie Sánchez Cruz | 2023 | |
Representación de la diversidad cultural en las series infantiles de televisión | ME Aguasanta Regalado | 2022 | |
Diversidad étnica en la televisión infantil: El caso de La Princesa Sofía | Miriam E Aguasanta-Regalado Juana M Encarnación Cruz Flor B Fortuna Terrero Ángel San Martín Alonso Isabel M Gallardo-Fernández | 2022/4/18 | |
Análisis de Materiales Didácticos Digitales para la inclusión y diversidad en Educación Primaria | ME Aguasanta Regalado Isabel María Gallardo Fernández Antonio Fabregat Pitarch | 2021 | |
Modelos de representación de la diversidad étnica en la serie Miraculous: Las aventuras de Ladybug y Cat Noir | Etic@ net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento | Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado Ángel San Martín Alonso Isabel Maria Gallardo Fernandez | 2021/12/27 |
Primary educational strategies in times of digital curriculum | Digital Education Review | Isabel María Gallardo-Fernández Laura Monsalve Lorente Miriam Elizabeth Aguasanta-Regalado | 2021/12 |
Educar en la escuela infantil del siglo XXI: diálogo, inclusión y tecnología | Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation | Isabel M Gallardo Fernández Héctor Saiz Fernández Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado Mónica López Iglesias | 2021/12/1 |
Diseño y organización del seminario de relaciones internacionales y cooperación en un centro de educación secundaria | Antonio Fabregat Pitarch Isabel María Gallardo Fernández Emma María Albert Monrós Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado | 2021 | |
Políticas educativas para la integración de las TIC en España y Comunidad Valenciana | Revista de educación | Jesús Valverde Berrocoso MDCG Arroyo María José Sosa Díaz | 2010/5 |
Análisis de plataformas virtuales de programación en educación Primaria y competencias del Profesorado | ME Aguasanta Regalado Isabel María Gallardo Fernández | 2020 | |
Nuevas ecologías del aprendizaje en el currículo: la era digital en la escuela | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, RELATEC | Laura Monsalve-Lorente Miriam Elizabeth Aguasanta-Regalado | 2020/7/3 |
Inclusión, diversidad y visibilidad en los materiales de Educaixa. Análisis de recursos para Educación Infantil | ME Aguasanta Regalado Isabel María Gallardo Fernández | 2020 | |
Análisis de recursos digitales para la inclusión y diversidad en Educación Infantil | ME Aguasanta Regalado Isabel María Gallardo Fernández Laura Monsalve Lorente Antonio Fabregat Pitarch | 2019 | |
Cultura emprendedora y alfabetización digital en Formación Profesional | Antonio Fabregat Pitarch Isabel María Gallardo Fernández Miriam Elizabeth Aguasanta Regalado | 2020 |