Marta Fuentes Agustí

About Marta Fuentes Agustí

Marta Fuentes Agustí, With an exceptional h-index of 12 and a recent h-index of 7 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Autónoma de Barcelona, specializes in the field of Educación.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Análisis de los retos para ejecutar un proyecto europeo interuniversitario e interinstitucional

Kenny, Dorothy (2022). Machine translation for everyone. Empowering users in the age of artificial intelligence

Estudiantes internacionales chinos en universidades europeas

Paradigmas gamificados publicados en edublogs para la etapas de Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato

Bases biològiques, socials i culturals dels processos de desenvolupament. Aprenentatge i desenvolupament I, Grau d'Educació Primària, Universitat Autònoma de Barcelona

Herramientas y recursos digitales para el docente, el estudiante o el empresario basados en las tecnologías de la información y la comunicación

Desenvolupament psicomotor en l'edat escolar. Aprenentatge i desenvolupament I, Grau d'Educació Primària, Universitat Autònoma de Barcelona

CHINESE AND EUROPEAN STUDENTS IN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA: ACCOUNTS OF SOCIAL AND ACADEMIC EXPERIENCES

Marta Fuentes Agustí Information

University

Position

___

Citations(all)

878

Citations(since 2020)

296

Cited By

775

hIndex(all)

12

hIndex(since 2020)

7

i10Index(all)

17

i10Index(since 2020)

6

Email

University Profile Page

Google Scholar

Marta Fuentes Agustí Skills & Research Interests

Educación

Top articles of Marta Fuentes Agustí

Análisis de los retos para ejecutar un proyecto europeo interuniversitario e interinstitucional

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2023/12/1

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Kenny, Dorothy (2022). Machine translation for everyone. Empowering users in the age of artificial intelligence

Quaderns IEE

2023/1/31

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Estudiantes internacionales chinos en universidades europeas

Quaderns IEE

2022/9/19

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Paradigmas gamificados publicados en edublogs para la etapas de Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato

Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation

2022/6/1

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Bases biològiques, socials i culturals dels processos de desenvolupament. Aprenentatge i desenvolupament I, Grau d'Educació Primària, Universitat Autònoma de Barcelona

2022/3/27

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Herramientas y recursos digitales para el docente, el estudiante o el empresario basados en las tecnologías de la información y la comunicación

2022/3/20

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Desenvolupament psicomotor en l'edat escolar. Aprenentatge i desenvolupament I, Grau d'Educació Primària, Universitat Autònoma de Barcelona

2022/3/6

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

CHINESE AND EUROPEAN STUDENTS IN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA: ACCOUNTS OF SOCIAL AND ACADEMIC EXPERIENCES

2022

IMPORTANCE OF TEACHING PRACTICE AND EDUCATIONAL RESOURCES FOR THE INCLUSION AND ACADEMIC SUCCESS OF CHINESE INTERNATIONAL STUDENTS IN HIGHER EDUCATION

2022

Guia d’estratègies d'avaluació per a l’autoregulació dels aprenentatges dels mestres en formació

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2021/9/21

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Angelina Sánchez Martí
Angelina Sánchez Martí

H-Index: 9

Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

2021/7/12

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Anabel Galán-Mañas
Anabel Galán-Mañas

H-Index: 11

Programar per emocionar a EP i ESO

2021/6/28

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Uso académico de Facebook a través de estrategias para la autorregulación y el aprendizaje colaborativo

Contribuciones de la tecnología digital en el desarrollo educativo y social

2020/9/7

Marta Fuentes Agustí
Marta Fuentes Agustí

H-Index: 7

Guia de pràctiques d'avaluació per a l'autoregulació dels aprenentatges de l'estudiantat universitari

2020

See List of Professors in Marta Fuentes Agustí University(Universidad Autónoma de Barcelona)