Anna Díaz Vicario

About Anna Díaz Vicario

Anna Díaz Vicario, With an exceptional h-index of 15 and a recent h-index of 12 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Autónoma de Barcelona, specializes in the field of gestió escolar, seguretat i prevenció escolar, creació i gestió del coneixement, accés i retenció d'estudiants universitar.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Gairín, J. y Castro, D.(2021). El contexto organizativo como espacio de intervención.(Anna Díaz-Vicario)

Gairín, J. & Castro, D.(2021). El contexto organizativo como espacio de intervención [The organisational context as a space for intervention].(Anna Díaz-Vicario)

Innovar en la forma como se practica la Formación Profesional: Explorando estrategias de orientación para mejorar la permanencia y evitar el abandono.

El abandono en la Formación Profesional en Cataluña: Factores de riesgo y respuestas desde la orientación.

Peer to peer learning and support in VET Education

Motivational activities to learn or activities to self-development to engage young VET students in learning

Support in building and navigating healthy peer relationships

Individual planning or Personalised Plans

Anna Díaz Vicario Information

University

Position

___

Citations(all)

754

Citations(since 2020)

581

Cited By

242

hIndex(all)

15

hIndex(since 2020)

12

i10Index(all)

19

i10Index(since 2020)

13

Email

University Profile Page

Google Scholar

Anna Díaz Vicario Skills & Research Interests

gestió escolar

seguretat i prevenció escolar

creació i gestió del coneixement

accés i retenció d'estudiants universitar

Top articles of Anna Díaz Vicario

Gairín, J. y Castro, D.(2021). El contexto organizativo como espacio de intervención.(Anna Díaz-Vicario)

Revista Española de Pedagogía

2023

Gairín, J. & Castro, D.(2021). El contexto organizativo como espacio de intervención [The organisational context as a space for intervention].(Anna Díaz-Vicario)

Revista Española de Pedagogía

2023

Innovar en la forma como se practica la Formación Profesional: Explorando estrategias de orientación para mejorar la permanencia y evitar el abandono.

2023

El abandono en la Formación Profesional en Cataluña: Factores de riesgo y respuestas desde la orientación.

2023

Peer to peer learning and support in VET Education

2023

Patricia Olmos Rueda
Patricia Olmos Rueda

H-Index: 10

Anna Díaz Vicario
Anna Díaz Vicario

H-Index: 10

Motivational activities to learn or activities to self-development to engage young VET students in learning

2023

Support in building and navigating healthy peer relationships

2023

Individual planning or Personalised Plans

2023

Family support in VET Education

2023

Responsive services or Responsive crisis resolution services for young VET Education students

2023

VET Education Teacher training: didactic strategies and practices for educational success

2023

Support with mid-term and end of key-stage educational transitions

2023

Promoting quality inclusive learning environments and Alternative learning arrangements in VET Education

2023

Orientation and tutorial action proposal. Strategies for the action in VET education

2021

Support for young people's learning outside of formal curriculum

2023

Establishing links with the wider community

2023

Curriculum Guidance in VET Education

2023

El trànsit cap a la professió docent a primària: el Model INDUCTEACHING

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2023/12/4

Components de recerca en el disseny de les assignatures dels Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2023/12/4

El desenvolupament de la competència investigadora en el Grau d’Educació Primària. Anàlisi i valoració d’una experiència

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2023/12/4

See List of Professors in Anna Díaz Vicario University(Universidad Autónoma de Barcelona)