Mariela Alejandra Coudannes Aguirre

Mariela Alejandra Coudannes Aguirre

Universidad Nacional del Litoral

H-index: 8

Latin America-Argentina

About Mariela Alejandra Coudannes Aguirre

Mariela Alejandra Coudannes Aguirre, With an exceptional h-index of 8 and a recent h-index of 7 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Nacional del Litoral, specializes in the field of didáctica de la historia, historiografía, historia regional.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

A un paso de ser profesores... Practicantes reflexionan sobre la formación, la experiencia y las finalidades de la enseñanza en la Universidad Nacional del Litoral

Prólogo al Número 37

¿ Para qué la historia? Algunas respuestas de la investigación didáctica actual

Latapí Escalante, Paulina (2021): Enseñanza de las Ciencias Sociales. Pensar, Sentir, Hacer

Alcances y límites de la enseñanza virtual en el marco de la pandemia del COVID-19: experiencias en el profesorado de Historia

Los desafíos de enseñar el tiempo histórico y el pasado cercano: aportes de los estudiantes avanzados y de los docentes formadores de la Universidad Nacional del Litoral

“Debemos encontrar un nuevo relato para encarnar una historia escolar renovada…” Entrevista a Gonzalo de Amézola

Pensar la enseñanza y la formación desde los desafíos del presente: libro de ponencias de las Terceras Jornadas de divulgación de experiencias de docencia, extensión e …

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Mariela Alejandra Coudannes Aguirre Skills & Research Interests

didáctica de la historia

historiografía

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A un paso de ser profesores... Practicantes reflexionan sobre la formación, la experiencia y las finalidades de la enseñanza en la Universidad Nacional del Litoral

Reseñas de Enseñanza de la Historia

Mariela Coudannes Aguirre

Carlos Marcelo Andelique

María Clara Ruiz

2023/5/31

Prólogo al Número 37

Clio & Asociados: La historia enseñada

Mariela Coudannes

2023

¿ Para qué la historia? Algunas respuestas de la investigación didáctica actual

Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica

Mariela Coudannes

2022

Latapí Escalante, Paulina (2021): Enseñanza de las Ciencias Sociales. Pensar, Sentir, Hacer

Clío & Asociados

Mariela Coudannes Aguirre

2022

Alcances y límites de la enseñanza virtual en el marco de la pandemia del COVID-19: experiencias en el profesorado de Historia

En Ferreyra, Susana, Cerdá, María Celeste y Campilia, Mariano, Formar en Ciudadanía (s): sentidos, tensiones y desafíos en la enseñanza de la Historia y las Cs. Soc. Córdoba (Argentina): Universidad Nacional de Córdoba/APEHUN.

Mariela Coudannes Aguirre

Carlos Marcelo Andelique

María Clara Ruiz

2021

Los desafíos de enseñar el tiempo histórico y el pasado cercano: aportes de los estudiantes avanzados y de los docentes formadores de la Universidad Nacional del Litoral

En Ferreyra, Susana, Cerdá, María Celeste y Campilia, Mariano, Formar en Ciudadanía (s): sentidos, tensiones y desafíos en la enseñanza de la Historia y las Cs. Soc. Córdoba (Argentina): Universidad Nacional de Córdoba/APEHUN.

Lucrecia Alvarez

Mariela Coudannes Aguirre

2021

“Debemos encontrar un nuevo relato para encarnar una historia escolar renovada…” Entrevista a Gonzalo de Amézola

Clío & Asociados. La historia enseñada

Lara Lasave

Mariela Coudannes

2021

Pensar la enseñanza y la formación desde los desafíos del presente: libro de ponencias de las Terceras Jornadas de divulgación de experiencias de docencia, extensión e …

Oscar José María Lossio

Mariela Alejandra Coudannes Aguirre

Julia Bernik

2021

¿ Construcción de pensamiento crítico en la virtualidad? Exploración de los sentidos otorgados por estudiantes de Historia a sus prácticas docentes.

En Lossio, Oscar, Coudannes Aguirre, Mariela y Bernik, Julia, Pensar la enseñanza y la formación desde los desafíos del presente. Santa Fe (Argentina): Universidad Nacional del Litoral.

Carlos Marcelo Andelique

Mariela Alejandra Coudannes Aguirre

2021

Prólogo del Número 32

Clío & Asociados

Mariela Coudannes

2021/6/30

Materiales curriculares para la enseñanza de la Geografía, la Historia y las Ciencias Sociales: contextos de producción, evaluaciones y propuestas.

Viviana Zenobi

Miguel Angel Jara

Mariela Alejandra Coudannes Aguirre

2020/3/3

Contribuciones de Joan Pagès al desarrollo de la didáctica de las ciencias sociales, la historia y la geografía en Iberoamérica.

Miguel Ángel Jara

Antoni Santisteban

Alicia Graciela Funes

María Celeste Cerdá

Viviana Zenobi

...

2020/3/3

La conciencia histórica-según Rüsen-en la construcción de narrativas. Una vía posible para la innovación de la enseñanza

Reseñas de Enseñanza de la Historia

Maria Clara Ruiz

Mariela Coudannes

2020

Delgado-Algarra, Emilio José & Cuenca-López, José María (2020). Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education. Hershey (USA): IGI Global, 623 …

Clío & Asociados

Mariela Coudannes Aguirre

2020

Delgado-Algarra, EJ y Cuenca-López, JM (2020). Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education. Hershey (USA): IGI Global, 623 páginas.

Clio & Asociados

Mariela Coudannes

2020

See List of Professors in Mariela Alejandra Coudannes Aguirre University(Universidad Nacional del Litoral)

Co-Authors

H-index: 19
Gonzalo de Amézola

Gonzalo de Amézola

Universidad Nacional de La Plata

H-index: 18
Luis Fernando Cerri

Luis Fernando Cerri

Universidade Estadual de Ponta Grossa

H-index: 4
Gabriela Fuentes

Gabriela Fuentes

Universidad Autónoma del Estado de México

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