María del Rosario Neira Piñeiro

About María del Rosario Neira Piñeiro

María del Rosario Neira Piñeiro, With an exceptional h-index of 18 and a recent h-index of 16 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Oviedo, specializes in the field of Literatura infantil, Educación literaria, TIC, Medios audiovisuales.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

International Journal of Child-Computer Interaction

Gamificación de relatos con realidad aumentada en la formación docente: el caso de Perdido y encontrado

Hacia la sostenibilidad de las escuelas rurales en Asturias (España): Problemáticas y demandas de los equipos directivos y su eco en la prensa escrita

Leer, escribir, jugar: libros infantiles para la escritura creativa

Reading, writing, playing: children's books for creative writing

Empirical validation of the Oral Narrative Competence Evaluation with the TellingApp (ONCE) Scale in Early Childhood

Introducción al monográfico: Temáticas, modelos y líneas de investigación en didáctica de la lengua y la literatura en contextos educativos

Competencias docentes implicadas en el diseño de Entornos Literarios Inmersivos: conjugando proyectos STEAM y cultura maker

María del Rosario Neira Piñeiro Information

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María del Rosario Neira Piñeiro Skills & Research Interests

Literatura infantil

Educación literaria

TIC

Medios audiovisuales

Top articles of María del Rosario Neira Piñeiro

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

International Journal of Child-Computer Interaction

Magnus Høholt Kaspersen

Karl-Emil Kjær Bilstrup

Maarten Van Mechelen

Arthur Hjort

Niels Olof Bouvin

...

2022

Gamificación de relatos con realidad aumentada en la formación docente: el caso de Perdido y encontrado

Dykinson

María del Rosario Neira Piñeiro

Nerea López Bouzas

Begoña Camblor Pandiella

María Esther del Moral Pérez

2023

Hacia la sostenibilidad de las escuelas rurales en Asturias (España): Problemáticas y demandas de los equipos directivos y su eco en la prensa escrita

AGER: Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural, 37

María Esther del Moral Pérez

Nerea López Bouzas

Jonathan Castañeda Fernández

María del Rosario Neira Piñeiro

Lourdes Villalustre Martínez

2023/6/1

Leer, escribir, jugar: libros infantiles para la escritura creativa

TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación

María del Rosario Neira Piñeiro

2023

Reading, writing, playing: children's books for creative writing

Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura

María del Rosario Neira Piñeiro

2023

Empirical validation of the Oral Narrative Competence Evaluation with the TellingApp (ONCE) Scale in Early Childhood

International Journal of Child-Computer Interaction

Jonathan Castañeda-Fernández

M Rosario Neira-Piñeiro

Nerea López-Bouzas

M Esther del-Moral-Pérez

2023/6/1

Introducción al monográfico: Temáticas, modelos y líneas de investigación en didáctica de la lengua y la literatura en contextos educativos

Aula Abierta

María del Rosario Neira Piñeiro

Alberto Fernández-Costales

2023/12/20

Competencias docentes implicadas en el diseño de Entornos Literarios Inmersivos: conjugando proyectos STEAM y cultura maker

RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia

María Esther del Moral Pérez

María del Rosario Neira Piñeiro

Jonathan Castañeda Fernández

Nerea López Bouzas

2023

Hacia un mayor intervencionismo y direccionalidad en las políticas de desarrollo rural: el ejemplo vasco (España)

Ager: Revista de estudios sobre despoblación y desarrollo rural= Journal of depopulation and rural development studies

Juan Cruz Alberdi Collantes

2023

Visibility and representation of rural schools in the online Spanish press

Rural Society

M Esther del Moral-Pérez

Nerea López-Bouzas

Jonathan Castañeda-Fernández

María del Rosario Neira-Piñeiro

2023/5/4

FICCIONES DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA: UN ANÁLISIS DE APLICACIONES PARA PRELECTORES

AILIJ. Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil

María del Rosario Neira-Piñeiro

2023/11/28

Communicative and digital competences promoted in rural schools with digital storytelling [competencias comunicativas y digitales impulsadas en escuelas rurales elaborando …

Aula Abierta

María Esther del Moral Pérez

Lourdes Villalustre Martínez

María del Rosario Neira Piñeiro

2023

Towards the sustainability off rural schools in the region off Asturias (Spain): problems and demands off management teams and their coverage by the written press

Ager. Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural

María Esther del Moral Pérez

Nerea López Bouzas

Jonathan Castañeda Fernández

María del Rosario Neira Piñeiro

Lourdes Villalustre Martínez

2023

Towards the sustainability of rural schools in the region of Asturias (Spain): problems and demands of management teams and their coverage by the written press.

María Esther del Moral

Nerea López-Bouzas

Jonathan Fernández-Castañeda

María del Rosario Neira-Piñeiro

Lourdes Villalustre Martínez

2023/9/29

Teaching competences involved in the design of immersive literary environments: combining steam projects and maker culture

Ried-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

María Esther del Moral Pérez

María del Rosario Neira Piñeiro

Jonathan Castaneda Fernandez

Nerea López Bouzas

2023

Rural schools in the digital Spanish press during the pandemic: lights and shadows

Reice. Revista Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación

María Esther del Moral Pérez

Nerea López Bouzas

Jonathan Castañeda Fernández

María del Rosario Neira Piñeiro

2023

La escuela rural en la prensa digital española durante la pandemia: Luces y sombras

REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 21

María Esther del Moral Pérez

Nerea López Bouzas

Jonathan Castañeda Fernández

María del Rosario Neira Piñeiro

2023/6/29

Aprendizagem autorregulada de alunos da educação infantil ao contar histórias orais com aplicativo

Texto Livre

María Esther Del-Moral Pérez

Nerea López-Bouzas

Jonathan Castañeda Fernández

María del Rosario Neira-Piñeiro

2022/7/22

Self-regulated learning of early childhood education students making oral storytelling with an app

Texto livre

María Esther del Moral Pérez

Nerea López Bouzas

Jonathan Castañeda Fernández

María del Rosario Neira Piñeiro

2022

Competencia sociolingüística y necesidades formativas de los futuros maestros de Educación Primaria

RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa

Miguel Pérez-Ferra

Rocío Quijano-López

María del Rosario Neira-Piñeiro

Inmaculada García-Martínez

2022/7/19

See List of Professors in María del Rosario Neira Piñeiro University(Universidad de Oviedo)

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