Luciane Bertini
Universidade Federal de São Paulo
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Latin America-Brazil
Top articles of Luciane Bertini
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Numeração no curso primário complementar à luz do programa de ensino e tarefas escolares, 1961-1962 | Seminário Temático Internacional | Gabriela Regina Vasques Oruê Luciane de Fatima Bertini | 2024/4/23 |
Orientações para o ensino de geometria em documentos oficiais: São Paulo, 1975 a 1992 | Seminário Temático Internacional | Antônio Robert Conceição Luciane de Fatima Bertini | 2024/4/19 |
Cadernos escolares e categorias para investigação da matemática ensinada | ACERVO-Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP | Gabriela Regina Vasques Oruê Luciane de Fatima Bertini | 2024/4/11 |
AS PESQUISAS SOBRE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA NO BRASIL E A RELAÇÃO COM A FRANÇA | Seminário Temático Internacional | Sidnéia Almeida Silva Luciane de Fatima Bertini | 2024/4/24 |
PIERRE BOURDIEU E A NOÇÃO DE CAMPO: discussões sobre o campo profissional da docência e o expert | Seminário Temático Internacional | Sidnéia Almeida Silva Luciane de Fatima Bertini | 2023/4/1 |
A matemática do ensino: por uma história do saber profissional (1870-1960) | Wagner Rodrigues Valente Luciane de Fatima Bertini | 2023 | |
Helvécio Ferreira de Andrade e os novos saberes para o ensino de aritmética em Sergipe | REMATEC | Luciane de Fatima Bertini Sidnéia Almeida Silva | 2023/11/8 |
Elementos de caracterização da expertise em educação (matemática) no Brasil, 1890-1920 | Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online) | Luciane de Fatima Bertini Sidnéia Almeida Silva | 2023/10/23 |
Políticas públicas curriculares para a formação de professores que ensinam matemática | Revista de Educação Matemática | Celi Espasandin Lopes Luciane de Fatima Bertini Suzete Souza Borelli | 2023/9/28 |
The APUA–Ubiratan D’Ambrosio Personal Archive and the Research on the Production of New Knowledge: History of Mathematics, Ethnomathematics and Mathematics Education | Wagner Rodrigues Valente Luciane de Fatima Bertini | 2023/6/25 | |
A GEOMETRIA ENSINADA NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES DE SANTA CATARINA, 1952-1953 | Seminário Temático Internacional | José Erisvaldo Lessa Vieira Luciane de Fatima Bertini | 2022/4/7 |
MESA REDONDA MOVIMENTOS DE CONSTITUIÇÃO DE REFERENCIAIS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: A MATEMÁTICA DO ENSINO COMO POSSIBILIDADE1 | VICONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA (CIHEM) | Luciane de Fatima Bertini | 2022 |
Conocimiento profesional del profesor que enseña matemáticas: discusiones teórico-metodológicas de una investigación colectiva en perspectiva histórica | Revista Brasileira de História da Educação | Wagner Rodrigues Valente Luciane de Fatima Bertini Rosilda dos Santos Morais | 2021/9/29 |
A Matemática Moderna do ensino de frações na escola de oito anos (décadas de 1960 e 1970) | Revista De História Da Educação Matemática | Luciane de Fatima Bertini Rosilda dos Santos Morais | 2021/8/6 |
Professional knowledge of the teacher who teaches mathematics: theoretical-methodological discussions of a collective research in historical perspective | Revista Brasileira de História da Educação | Wagner Rodrigues Valente Luciane de Fatima Bertini Rosilda dos Santos Morais | 2021/9/29 |
José Ribeiro Escobar e as orientações para o ensino de retângulo | TANGRAM-Revista de Educação Matemática | Joana Kelly Souza dos Santos Luciane de Fatima Bertini | 2021/6/29 |
Saber profissional do professor que ensina matemática: discussões teórico-metodológicas de uma pesquisa coletiva em perspectiva histórica | Revista Brasileira de História da Educação | Wagner Rodrigues Valente Luciane de Fatima Bertini Rosilda dos Santos Morais | 2021/9/29 |
A matemática do ensino de frações: do século XIX à BNCC | Antônio Mauricio Medeiros Alves | 2021 | |
PROBLEMAS ARITMÉTICOS COMO ELEMENTOS DA MATEMÁTICA DO ENSINO | Cadernos CEDES | Luciane de Fatima Bertini Wagner Rodrigues Valente | 2021/9/17 |
Mas afinal o que são problemas? Uma análise histórica sobre mudanças em definições, finalidades e tipologias | REnCiMa. Revista de Ensino de Ciéncias e Matemática | Luciane de Fatima Bertini Andréia Fernandes de Souza | 2021 |