José María Cuenca López
Universidad de Huelva
H-index: 30
Europe-Spain
Top articles of José María Cuenca López
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Educación patrimonial y geoturismo: estudio comparativo de prácticas educativas en geositios de Brasil y España | Revista Brasileira de Ecoturismo (RBEcotur) | Daniel Fernando Bovolenta Ovigli José María Cuenca-López | 2024/5/2 |
Temáticas controversiales en docencia universitaria: análisis DAFO y CAME aplicado para la mejora educativa | Revista Colombiana de Educación | Emilio José Delgado-Algarra Myriam Martín-Cáceres José María Cuenca-López Álex Ibañez Etxeberria | 2024/4/1 |
Concepciones del alumnado del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Huelva en torno al patrimonio de Huelva capital | REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales | Noelia Fraga Hernández José María Cuenca López | 2024/3/21 |
La transición educativa desde la FP a la universidad en la narrativa de una profesora de turismo. | María Aurora Arjones-Fernández Carmen Rosa García-Ruiz José María Cuenca-López | 2024 | |
Los patrimonios desde la perspectiva del conflicto. Los problemas controversiales a través de la educación patrimonial | REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales | José María Cuenca López | 2023/3/30 |
Heritage Education and Special Education: Working on Emotions with Differently Abled People through Heritage | Inmaculada Gómez-Hurtado Jose María Cuenca López | 2023/1/2 | |
El Observatorio en Turismo Patrimonial Sostenible en Andalucía: análisis, diagnóstico, adecuación, innovación y transferencia | José María (Ed.) Morillas Alcázar | 2023/11/1 | |
For an inclusive history and heritage. Analysis of school-museum educational practices in Bologna | Almatourism-Journal of Tourism, Culture and Territorial Development | Beatrice Borghi José María Cuenca López Inmaculada Gómez Hurtado | 2023 |
Hacia una Educación Patrimonial inclusiva: Una propuesta didáctica “Le radici per volare” | Estudios pedagógicos (Valdivia) | Inmaculada Gómez-Hurtado Jose María Cuenca-López Beatrice Borgui | 2023 |
Gamification and Controversial Heritage: Trainee Teachers’ Conceptions | Sustainability | Sergio Sampedro-Martín Elisa Arroyo-Mora José María Cuenca-López Myriam José Martín-Cáceres | 2023/5/15 |
Controversial heritage for eco-citizenship education in Social Science didactics: Implications for initial teacher education. | Sergio Sampedro-Martín Elisa Arroyo-Mora José María Cuenca-López Myriam J Martín-Cáceres | 2022/12/20 | |
Reseña de" La gestión cultural en la era digital" | Clío. History and History teaching | José María Cuenca López | 2022/12/30 |
Controversial heritage, ecosocial education and citizenship. Connections for the development of heritage education in formal education | Elisa Arroyo-Mora Sergio Sampedro-Martín Myriam J Martín-Cáceres José María Cuenca-López | 2022/10/1 | |
Educación Patrimonial y Sostenibilidad: Un Estudio de Caso en Enseñanza Secundaria Obligatoria | Educação & Sociedade | Mónica Trabajo Rite José María Cuenca López | 2022/6/10 |
What Do Secondary Students Know About Video Games?: Previous Ideas and Predisposition to Learning Social Sciences With Video Games | Rocío Jiménez-Palacios José María Cuenca-López Inmaculada López-Cruz | 2022 | |
Explorando la concepción pedagógica del patrimonio cultural en la primera formación docente del profesorado de Hostelería & Turismo | Maria Aurora Arjones-Fernandez Carmen Rosa García-Ruiz José María Cuenca-López | 2022 | |
El cuento en la enseñanza del patrimonio: análisis de propuestas didácticas en Educación Infantil | José María Cuenca López Marta Pérez González | 2021 | |
La enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales a través del patrimonio, videojuegos y emociones. Estudio de caso en un IES de Huelva (España) | Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia | Rocío Jiménez-Palacios José María Cuenca López | 2021/10/8 |
Museo y Patrimonio en la Didáctica de las Ciencias Sociales | Jesús Estepa Giménez Consuelo Domínguez Domínguez José María Cuenca López | 2021 | |
Teacher training in heritage education: good practices for citizenship education | Humanities and Social Sciences Communications | José María Cuenca-López Myriam J Martín-Cáceres Jesús Estepa-Giménez | 2021/3/5 |
Co-Authors
