Hatice Bakkaloğlu

Hatice Bakkaloğlu

Ankara Üniversitesi

H-index: 21

Asia-Turkey

About Hatice Bakkaloğlu

Hatice Bakkaloğlu, With an exceptional h-index of 21 and a recent h-index of 19 (since 2020), a distinguished researcher at Ankara Üniversitesi, specializes in the field of Erken Müdahale, Erken Çocukluk Özel Eğitimi, Okul Öncesi Kaynaştırma, Sosyal Kabul, Otizm Spektrum Bozukluğu.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Down Sendromlu Bireylerin Eğitimi

Özel gereksinimi olan ve olmayan okul öncesi çocuklar için Matematik Performansı Değerlendirme Aracının (MAPEDA) Geliştirilmesi

Exploring the effect of motor coordination on repetitive behaviours in children with autism spectrum disorder

The Relationship between Maternal Gatekeeping and Fathers’ Involvement in Caring for Preschool Children with Special Needs

Imitation and intention understanding in typically developing children and children with autism spectrum disorder

Examining classification accuracy for expressive language skills of children with autism spectrum disorder according to object play and imitation scores

Otizm Spektrum Bozukluğunda Kullanılan Ölçeklerde Ebeveyn ve Öğretmenler Arasındaki Uyumun Farklı Tekniklere Göre Karşılaştırılması

Turkish Adaptation of Social Responsiveness Scale-2-Preschool Turkish Form: A Reliability and Validity Study

Hatice Bakkaloğlu Information

University

Position

Özel Eğitim Doç. Dr.

Citations(all)

1750

Citations(since 2020)

1046

Cited By

910

hIndex(all)

21

hIndex(since 2020)

19

i10Index(all)

37

i10Index(since 2020)

30

Email

University Profile Page

Ankara Üniversitesi

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Hatice Bakkaloğlu Skills & Research Interests

Erken Müdahale

Erken Çocukluk Özel Eğitimi

Okul Öncesi Kaynaştırma

Sosyal Kabul

Otizm Spektrum Bozukluğu

Top articles of Hatice Bakkaloğlu

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Down Sendromlu Bireylerin Eğitimi

Turkiye Klinikleri Medical Genetics-Special Topics

Hatice BAKKALOĞLU

Gizem YILDIZ

2024

Özel gereksinimi olan ve olmayan okul öncesi çocuklar için Matematik Performansı Değerlendirme Aracının (MAPEDA) Geliştirilmesi

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi

Savaş Berk

Hatice Bakkaloğlu

2023/4/30

Exploring the effect of motor coordination on repetitive behaviours in children with autism spectrum disorder

International Journal of Developmental Disabilities

Cebrail Karadaş

Hatice Bakkaloğlu

Şeyda Demir

2023/3/4

The Relationship between Maternal Gatekeeping and Fathers’ Involvement in Caring for Preschool Children with Special Needs

The American Journal of Family Therapy

Betül Kıraçcı

Hatice Bakkaloğlu

2023/1/1

Imitation and intention understanding in typically developing children and children with autism spectrum disorder

Early Child Development and Care

Samet Burak Taylan

Hatice Bakkaloğlu

Meral Çilem Ökcün-Akçamuş

2022/7/4

Examining classification accuracy for expressive language skills of children with autism spectrum disorder according to object play and imitation scores

European Journal of Special Needs Education

Yasemin Şengül

Meral Çilem Ökcün-Akçamuş

Hatice Bakkaloğlu

2021/5/27

Otizm Spektrum Bozukluğunda Kullanılan Ölçeklerde Ebeveyn ve Öğretmenler Arasındaki Uyumun Farklı Tekniklere Göre Karşılaştırılması

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Seher Yalçın

Hatice Bakkaloğlu

Meral Çilem Ökcün Akçamuş

Seyda Demir

Zeynep Bahap Kudret

2021/4/4

Turkish Adaptation of Social Responsiveness Scale-2-Preschool Turkish Form: A Reliability and Validity Study

Cukurova University Faculty of Education Journal

Hatice Bakkaloğlu

Zeynep Bahap Kudret

Meral Çilem Ökcün Akçamuş

Seher Yalçin

Seyda DEMİR

2021/3/1

Comparison of the consistency between parents and teachers in scales used in autism spectrum disorder according to different techniques

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION

SEHER Yalçın

HATİCE Bakkaloğlu

MERAL Ökcün Akçamuş

ŞEYDA Demir

ZEYNEP Bahap Kudret

2021

Beneficial effects of inclusive preschools on the home environments of young children with and without disabilities

Early Child Development and Care

Bulbin Sucuoğlu

Hatice Bakkaloğlu

Seyda Demir

2020/7/26

Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar için Sosyal İletişim Kontrol Listesi-Revizenin Türkçeye uyarlama ve geçerlik-güvenirlik çalışması

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi

Bahadır İnan

Meral Çilem Ökcün Akçamuş

Hatice Bakkaloğlu

Seher Yalçın

2020/4/1

The effects of inclusive preschools on the development of children with disabilities: A longitudinal study

International Journal of Early Childhood Special Education

NİMET SUCUOĞLU

HATİCE BAKKALOĞLU

Ergül Demir

2020

Preschool teachers' views on in-classroom transitions in inclusive preschool classrooms

International Journal of Early Childhood Special Education

Hatice Bakkaloglu

Emel Ergin

2020/1/1

Okul öncesi bütünleştirmede özel gereksinimli ve tipik gelişen çocukların sosyal kabulleri: Boylamsal bir çalışma

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi

Hatice Bakkaloğlu

Ahmet Bilal Özbek

Nimet Bülbin Sucuoğlu

2020/11/26

See List of Professors in Hatice Bakkaloğlu University(Ankara Üniversitesi)

Co-Authors

H-index: 34
ibrahim h. diken

ibrahim h. diken

Anadolu Üniversitesi

H-index: 34
Sucuoglu N.Bulbin

Sucuoglu N.Bulbin

Hacettepe Üniversitesi

H-index: 21
Figen Turan

Figen Turan

Hacettepe Üniversitesi

H-index: 18
Sevgi Küçüker

Sevgi Küçüker

Pamukkale Üniversitesi

H-index: 15
Şeyda Demir

Şeyda Demir

Ankara Üniversitesi

H-index: 6
Betül Yılmaz Atman

Betül Yılmaz Atman

Gazi Üniversitesi

academic-engine