GOMES, Suzana dos Santos

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Universidade Federal de Minas Gerais

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GOMES, Suzana dos Santos, With an exceptional h-index of 9 and a recent h-index of 7 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade Federal de Minas Gerais, specializes in the field of Políticas Públicas, Avaliação Educacional, Formação de professores, Docência Universitária.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

O Novo Ensino Médio: Um estudo da implementação do tempo integral e integrado

GESTÃO EDUCACIONAL DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

A Educação Especial nos cursos de Licenciatura em Química das Instituições Federais de Educação Superior do Ceará

Análise do perfil de egressos dos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão no ENADE (2008-2017)

As disputas pela formação de professores no contexto das reformas educacionais (1996-2019)

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E TRAJETÓRIA DE EGRESSOS DE CURSOS EAD

The Special Education in courses of Chemistry teacher formation of Federal Higher Education Institutions in Ceará

Da teoria à prática textual no ensino médio: Desafios e perspectivas

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Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão -

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Políticas Públicas

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O Novo Ensino Médio: Um estudo da implementação do tempo integral e integrado

Revista@ mbienteeducação

Heyde Ferreira Gomes

Suzana dos Santos Gomes

2024/3/5

GESTÃO EDUCACIONAL DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

SUZANA DOS SANTOS GOMES

2024/2/12

A Educação Especial nos cursos de Licenciatura em Química das Instituições Federais de Educação Superior do Ceará

Revista Educação Especial

Wanderson Diogo Andrade da Silva

Suzana dos Santos Gomes

2023/4/28

Análise do perfil de egressos dos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão no ENADE (2008-2017)

Revista Tempos e Espaços em Educação

Ana Lúcia Cunha Duarte

Suzana dos Santos Gomes

Kallyne Kafuri Alves

2023/4/4

As disputas pela formação de professores no contexto das reformas educacionais (1996-2019)

Revista Debates em Educação

Wanderson Diogo Andrade da Silva

Suzana dos Santos Gomes

2023/10/5

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E TRAJETÓRIA DE EGRESSOS DE CURSOS EAD

ESUD| CIESUD

Thiago Pinto

Suzana dos Santos Gomes

2023

The Special Education in courses of Chemistry teacher formation of Federal Higher Education Institutions in Ceará

Revista Educação Especial (Online)

Wanderson Diogo Andrade da Silva

Suzana dos Santos Gomes

2023

Da teoria à prática textual no ensino médio: Desafios e perspectivas

Glícia Juliana Leandro Lemos

Suzana dos Santos Gomes

2023/5/4

A noção de competência como instrumento desarticulador da formação política e científica dos professores

ETD: Educaçao Temática Digital

Adelson Ferreira da Silva

Suzana dos Santos Gomes

2023

Químicos bacharéis que formam professores na Licenciatura em Química: saberes, práticas e concepções docentes: Químicos licenciados que forman profesores en la Licenciatura en …

Revista Cocar

Wanderson Diogo Andrade da Silva

Suzana dos Santos Gomes

2023/4/29

Políticas de formação de professores: Desafios, rumos e intercepções

ETD: Educaçao Temática Digital

Suzana dos Santos Gomes

Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino

Fabiano Antonio dos Santos

2023

Desafios e perspectivas do ensino do componente curricular didática em meio a pandemia da Covid-19

Suzana dos Santos Gomes

Giovana Cristina Zen

Cristina D'ávila

2022/7/1

Educação superior na América Latina em tempos de crise

Education Policy Analysis Archives

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Savana Diniz Gomes Melo

Felipe Zurita

2022/3/15

Pressupostos epistemológicos subjacentes à formação no curso de pedagogia: tendências e desafios

Cadernos De Pesquisa

Adelson Ferreira da Silva

Suzana Dos Santos Gomes

2022/12/29

O reformismo capitalista e os contrassensos entre o movimento escola nova e a educação socialista

Revista Práxis Educacional

Adelson Ferreira da Silva

Suzana dos Santos Gomes

2022

Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade): Tendências da produção científica brasileira (2004-2018)

Education Policy Analysis Archives

Alex de Oliveira Fernandes

Suzana dos Santos Gomes

2022/3/15

A didática no epicentro da formação de professores: crise e superação em contexto de pandemia

Roteiro

Rosana Aparecida Ferreira Pontes

Suzana Dos Santos Gomes

Vania Finholdt Angelo Leite

2022/7/28

Percepções de Egressos de um Programa de Pós-Graduação em Educação: algumas reflexões

Brazilian Journal of Development

Lorraine Maciel de Moura

Suzana Dos Santos Gomes

2022/2/5

Os Institutos Federais como formato singular de universidade: desafios e possibilidades nos cursos de licenciaturas

Fabíula Tatiane Pires

Suzana Dos Santos Gomes

2022/7

Gestão educacional e avaliação no contexto da pandemia da covid-19

Linhas Críticas

Suzana dos Santos Gomes

Maria José Flores

Benigna Maria de Oliveira

Andréa Rodrigues Motta

2021

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Sandra Zákia Sousa

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Durcelina Ereni Pimenta Arruda

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