Francisco J Ramos-Pardo ( http://orcid.org/0000-0003-4989-7931 )
Universidad de Castilla-La Mancha
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Top articles of Francisco J Ramos-Pardo ( http://orcid.org/0000-0003-4989-7931 )
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Una revisión sistemática del uso educativo de teléfonos móviles en tiempos de COVID-19 | Education in the Knowledge Society (EKS) | Francisco Javier Ramos-Pardo Diego Calderón-Garrido Cristina Alonso-Cano | 2023/9/29 |
Materiales didácticos digitales en Educación Infantil desde la perspectiva del profesorado | Revista Fuentes, 25 (2), 206-215. | Pedro C Mellado Moreno Pablo Sánchez Antolín Francisco J Ramos Pardo Montserrat Blanco García | 2023/5/15 |
Los recursos educativos digitales en Educación Infantil desde la óptica de las familias | Digital Education Review | Diana Marín-Suelves Cecilia V Becerra-Brito Laura Rego-Agraso | 2022/6/1 |
Discursos en Facebook y Twitter sobre el uso educativo de móviles en el aula | Revista Latina de Comunicación Social | Pedro César Mellado Moreno Josefina Patiño Masó Francisco Javier Ramos Pardo Meritxell Estebanell Minguell | 2022 |
Diseño e innovación del currículo: integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las guías docentes de las Facultades de Educación | Gladys Merma-Molina Juan-Francisco Alvarez-Herrero Carmen Cano Sansano Diego Gavilan-Martin María J Hernández-Amorós | 2022 | |
La sostenibilidad en los planes de estudio de las Facultades de Educación Españolas. Estudio de caso | Diego Gavilán Martín Gladys Merma Molina Francisco Javier Ramos Pardo María J Hernández Amorós Juan Carlos Pérez Beneyto | 2022 | |
The Use of Mobile Phones in Classrooms: A Systematic Review | International Jorunal of Emerging Technologies in Learning | Diego Calderón-Garrido Francisco Javier Ramos-Pardo Cristóbal Suárez-Guerrero | 2022 |
Modelo para la mejora del acceso y permanencia de grupos vulnerables en educación secundaria postobligatoria (APESE) | Carme Armengol Asparó Diego Castro Ceacero Joaquín Gairín Sallán Aleix Barrera-Corominas Anna Díaz Vicario | 2022/11/5 | |
El debate en redes sociales sobre el uso educativo del móvil. Discursos de promoción y prohibición | Pedro C Mellado Moreno Josefina Patiño Masó Francisco J Ramos Pardo Meritxell Estebanell Minguell | 2022/10/25 | |
XARXES-INNOVAESTIC 2021. Llibre d’actes | Rosana Satorre Cuerda María Asunción Menargues Marcilla Rocío Diez Ros | 2021 | |
Sentido de la educación para la ciudadanía desde pedagogías feministas, críticas y decoloniales. Una propuesta para la formación del profesorado | Izquierdas | Francisco Javier Ramos-Pardo Irene Martínez-Martín Montserrat Blanco-García | 2021 |
Participación del alumnado en la toma de decisiones: una experiencia de la justicia social en la Universidad | Elena Amiguet Fernando Gómez-Gonzalvo Francisco Pardo Alberto Martí Margarita Fernández-Romero | 2021 |
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