Digna Couso
Universidad Autónoma de Barcelona
H-index: 26
Europe-Spain
Top articles of Digna Couso
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Investigar sobre la contaminació a l'aula de Secundària | Caterina Solé Martín Èlia Tena Gallego Digna Couso María Isabel Hernández Rodríguez | 2024/2/5 | |
Editorial del número especial" Jordi Domènech i la didàctica de les ciències" | Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària | Digna Couso Lagarón Víctor López Simó Maria Navarro Palà María Isabel Hernández Rodríguez Anna Garrido Espeja | 2024/2/24 |
Infografia per a professionals STEM que col· laboren amb alumnat des d'una perspectiva d'equitat. | Digna Couso | 2024 | |
Acoustic properties of materials | R Pintó Digna Couso María Isabel Hernández Rodríguez Montserrat Armengol Celsa Cortijo | 2022/4/17 | |
Com podem saber si l'aire de l'institut està contaminat? | Caterina Solé Martín Èlia Tena Gallego Digna Couso | 2024/2/5 | |
Participem en una iniciativa de ciència ciutadana? 10 recomanacions per integrar la ciència ciutadana a l’aula de ciències | Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària | Caterina Solé Martín Digna Couso María Isabel Hernández | 2024/1/10 |
Evaluation of STEAM Project-Based Learning (STEAM PBL) Instructional Designs from the STEM Practices Perspective | Education Sciences | Miquel Pérez Torres Digna Couso Lagarón Conxita Marquez Bargalló | 2023/12/31 |
¿ Cómo sé que mi secuencia didáctica es de calidad? Propuesta de un marco de evaluación desde la perspectiva de Investigación Basada en Diseño | Èlia Tena Digna Couso | 2023/2/8 | |
Citizen science in schools: A systematic literature review | Caterina Solé Digna Couso María Isabel Hernández | 2023/11/8 | |
Designing Research Questions with 10-12-Year-Old Students | ENSENANZA DE LAS CIENCIAS | Elia Tena Digna Couso | 2023/1/1 |
Construcción de un modelo sofisticado de energía en futuros docentes de física | Macarena Belén Soto Alvarado Digna Couso Lagarón | 2023 | |
STEM Education in the Spanish Context: Key Features and Issues | Teresa Lupión-Cobos Digna Couso Lagarón Marta Romero Ariza Jordi Domènech-Casal | 2023/6/8 | |
Revisiting secondary students’ ideas about air pollution. The challenge of particulate matter | Chemistry Education Research and Practice | Caterina Solé Digna Couso María Isabel Hernández | 2023 |
El diseño de preguntas investigables en el ciclo superior de primaria | Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas | Èlia Tena Digna Couso | 2023/3/2 |
Com podem saber si l'aire de l'escola està contaminat? | Èlia Tena Caterina Solé Digna Couso | 2022/6/15 | |
Combining real and virtual activities about electrostatic interactions in primary school | International Journal of Science Education | Giacomo Bozzo Victor Lopez Digna Couso Francesca Monti | 2022/12/12 |
What do we know about students' positioning in STEM? A systematic literature review | Carme Grimalt-Alvaro Digna Couso | 2022 | |
Projecte ORION | Digna Couso | 2022 | |
Revisiting the landscape roaming metaphor to understand students’ ideas on mammals’ and birds’ thermal regulation | Journal of Biological Education | Camilo Sebastián Vergara Sandoval Victor López Simó Digna Couso Lagarón | 2022/1/1 |
Com podem disminuir la contaminació de la nostra escola? | Èlia Tena Gallego Caterina Solé Digna Couso Carme Grimalt-Álvaro | 2022/3/20 |
Co-Authors
