Cristina Mercader

About Cristina Mercader

Cristina Mercader, With an exceptional h-index of 13 and a recent h-index of 12 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Autónoma de Barcelona, specializes in the field of Tecnologia educativa, evaluación, feedback, competencia digital docente, desarrollo organizacional.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Recursos formatius per a l'avaluació amb tecnologies digitals. Material pel professorat universitari

Repositori d'activitats i recursos per a l'avaluació amb eines digitals de les habilitats pràctiques de l'alumnat

Elaboració d'articles científics d'impacte. Recomanacions en format checklist

Making steps towards improved fairness in group work assessment: The role of students’ self-and peer-assessment

Guia informativa sobre l'ús de recursos digitals per a la docència

La competència digital docent dels futurs i futures mestres, en estudi

Pauta per a l'avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari

Com alfabetitzar a l'alumnat en el feedback?

Cristina Mercader Information

University

Position

___

Citations(all)

1006

Citations(since 2020)

960

Cited By

220

hIndex(all)

13

hIndex(since 2020)

12

i10Index(all)

16

i10Index(since 2020)

15

Email

University Profile Page

Google Scholar

Cristina Mercader Skills & Research Interests

Tecnologia educativa

evaluación

feedback

competencia digital docente

desarrollo organizacional

Top articles of Cristina Mercader

Recursos formatius per a l'avaluació amb tecnologies digitals. Material pel professorat universitari

2024/4/7

Repositori d'activitats i recursos per a l'avaluació amb eines digitals de les habilitats pràctiques de l'alumnat

2022

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Elaboració d'articles científics d'impacte. Recomanacions en format checklist

2024/2/5

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Making steps towards improved fairness in group work assessment: The role of students’ self-and peer-assessment

Active Learning in Higher Education

2023/2/17

Georgeta Ion
Georgeta Ion

H-Index: 17

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Guia informativa sobre l'ús de recursos digitals per a la docència

2023

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

La competència digital docent dels futurs i futures mestres, en estudi

UAB divulga

2022/4/27

Pauta per a l'avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari

2022/4/10

Adaptació de l'avaluació dels aprenentatges als entorns virtuals. Idees per a la virtualització de l'avaluació

2022/4/3

Views on the incorporation of Geolocation Devices in Field Trips

Revista Electrónica Educare

2022/4

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Making peer-feedback more efficient: what conditions of its delivery make the difference?

Higher Education Research & Development

2022/2/23

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Georgeta Ion
Georgeta Ion

H-Index: 17

Participación ciudadana y redes sociales para el aprendizaje

2022

El nivel de competencia digital docente en los estudios de magisterio

2022

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Desplegament i validació de la competència digital metodológica en els estudis d’educació: Validació de la proposta d’indicadors de la CDM per a la formació inicial de mestres

2022

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

10 passos per a la configuració inicial d'un blog a Blogger. Manual bàsic inicial

2022

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

The perception of teachers’ digital competence of preservice pre-primary and primary education teachers. The Influence of Degree and Entrance Path

IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje

2021/1/18

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

Presentació: Professionalització i ocupabilitat: una relació necessària

2021

La gestión de los centros educativos en situación de confinamiento en Iberoamérica

Barcelona: EDO-SERVEIS

2021

Female Higher Education teachers use Digital Technologies more and better than they think

Digital Education Review

2021

Cristina Mercader
Cristina Mercader

H-Index: 8

See List of Professors in Cristina Mercader University(Universidad Autónoma de Barcelona)

Co-Authors

academic-engine