Aydın Kızılaslan

Aydın Kızılaslan

Agri Ibrahim Çeçen Universitesi

H-index: 16

Asia-Turkey

About Aydın Kızılaslan

Aydın Kızılaslan, With an exceptional h-index of 16 and a recent h-index of 13 (since 2020), a distinguished researcher at Agri Ibrahim Çeçen Universitesi, specializes in the field of Özel Eğitim, Fen Eğitimi.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Factors influencing the acceptance of assistive technology by teacher candidates in the context of inclusive education and special needs students

Dyslexia and the brain: Understanding the neuroscience of dyslexia

Fen bilimleri öğretmenlerinin özel eğitime gereksinimi olan öğrencilere ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi

Görme yetersizliği olan öğrencilere ses yalıtımının 5E öğretim modeliyle öğretimi

A study of perceptions as expressed through metaphors: What do preschool teachers think about their inclusive students?

Exploring constant speed with a visually impaired student by using a smartphone

Yetersizliği olan öğrenciler ve fen öğretimi: kütle, hacim, özkütle kavramları

Teaching sound insulation to students with visual impairment with the 5E instructional model

Aydın Kızılaslan Information

University

Position

Özel Eğitim Bölümü

Citations(all)

710

Citations(since 2020)

567

Cited By

282

hIndex(all)

16

hIndex(since 2020)

13

i10Index(all)

22

i10Index(since 2020)

20

Email

University Profile Page

Agri Ibrahim Çeçen Universitesi

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Aydın Kızılaslan Skills & Research Interests

Özel Eğitim

Fen Eğitimi

Top articles of Aydın Kızılaslan

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Factors influencing the acceptance of assistive technology by teacher candidates in the context of inclusive education and special needs students

Education and Information Technologies

Ferhan Şahin

Aydın Kızılaslan

Önder Şimşek

2023/12/7

Dyslexia and the brain: Understanding the neuroscience of dyslexia

Theory and Practice in Child Development

Aydın Kızılaslan

Ayşegül Avşar Tuncay

2023/6/25

Fen bilimleri öğretmenlerinin özel eğitime gereksinimi olan öğrencilere ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Osman DURMAZ

Aydın KIZILASLAN

Tansel YAZICIOĞLU

2022/4/4

Görme yetersizliği olan öğrencilere ses yalıtımının 5E öğretim modeliyle öğretimi

Journal of Inquiry Based Activities

Aydın Kızılaslan

Cem Aslan

Tamer Karakoç

Serkan Kapucu

2022/10/31

A study of perceptions as expressed through metaphors: What do preschool teachers think about their inclusive students?

European Journal of Special Needs Education

Aydin Kizilaslan

Aysegul Avsar Tuncay

2023/1/2

Exploring constant speed with a visually impaired student by using a smartphone

Science Activities

Serkan Kapucu

Aydın Kızılaslan

2022/1/2

Yetersizliği olan öğrenciler ve fen öğretimi: kütle, hacim, özkütle kavramları

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Aydın Kızılaslan

Aslı Arslan

2022

Teaching sound insulation to students with visual impairment with the 5E instructional model

Journal of Inquiry Based Activities

Aydin Kizilaslan

Cem Aslan

Tamer Karakoç

Serkan Kapucu

2022

Content analysis of science education research in special education journals

Journal of Science Learning

Seraceddin Levent Zorluoğlu

Gamze Devecioğlu

Aydın Kızılaslan

2022

Görme yetersizliği olan öğrencilere kinetik enerji ve sıcaklık kavramlarının öğretimi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Aydın KIZILASLAN

Mustafa Sözbilir

2022/6/6

Görme yetersizliği olan öğrencilerin fen öğrenimi motivasyonlarındaki değişimlerin analizi

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Seraceddin Levent ZORLUOĞLU

Aydın KIZILASLAN

Mustafa SÖZBİLİR

2021/6/1

An inclusive tactile based STEM activity for students with visual impairment: An electromagnet design

Science Activities

Murat Akarsu

Aydin Kizilaslan

Onder Simsek

2021/12/20

Inclusive pedagogy: Psychopathological analysis of a Student with special needs

AYDIN KIZILASLAN

Aysegul Avsar-Tuncay

ÇİĞDEM UMAR

2021

Kapsayıcı pedogoji: Özel gereksinimli öğrencinin psikopatolojik analizi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

Aydın Kızılaslan

Ayşegül Avşar Tuncay

Çiğdem Nilüfer Umar

2021

Görme yetersizliği olan öğrencilerin fen kavramlarını öğrenme düzeyleri ve öğretim ihtiyaçları: Madde ve ısı

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Seraceddin Levent ZORLUOĞLU

Aydın KIZILASLAN

Mustafa SÖZBİLİR

2021/4/26

Görme yetersizliği olan bireylerde dokunsal işleyen bellek stratejileri

Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi

Aydın Kızılaslan

Halilme Miray Sümer Dodur

2021

Dyslexia and working memory: Understanding reading comprehension and high level language skills in students with dyslexia

Kastamonu Eğitim Dergisi

Aydın KIZILASLAN

Muhammed Tunagür

2021

Improve learning with hands-on classroom activities: Science instruction for students with visual impairments

European Journal of Special Needs Education

Aydın Kizilaslan

S Levent Zorluoğlu

Mustafa Sozbilir

2021/5/27

Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere fen eğitimi: Yöntem ve stratejiler

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Tansel Yazıcıoğlu

Aydın Kızılaslan

2021/12

Science for Students with Visual Impairment: An Analysis of Hands-on Activity.

Bartın University Journal of Faculty of Education

Seraceddin Levent Zorluoğlu

Aydın Kızılaslan

Mustafa Sözbilir

2021

See List of Professors in Aydın Kızılaslan University(Agri Ibrahim Çeçen Universitesi)

Co-Authors

H-index: 37
Mustafa SOZBILIR

Mustafa SOZBILIR

Atatürk Üniversitesi

H-index: 23
Önder Şimşek

Önder Şimşek

Atatürk Üniversitesi

H-index: 16
Seraceddin Levent Zorluoğlu

Seraceddin Levent Zorluoğlu

Süleyman Demirel Üniversitesi

H-index: 11
Serkan Kapucu

Serkan Kapucu

Agri Ibrahim Çeçen Universitesi

H-index: 10
Cem Aslan

Cem Aslan

Gazi Üniversitesi

academic-engine