Vanda Mendes Ribeiro

Vanda Mendes Ribeiro

Universidade Cidade de São Paulo

H-index: 14

Latin America-Brazil

About Vanda Mendes Ribeiro

Vanda Mendes Ribeiro, With an exceptional h-index of 14 and a recent h-index of 12 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade Cidade de São Paulo, specializes in the field of políticas educacionais, desigualdade escolar, equidade, vulnerabilidade social no território, implementação de políticas ed.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Equidade educacional e vulnerabilidade social nos territórios: os casos das redes municipais do Ceará e de Fortaleza

Percepções discentes na pós-graduação em educação na pandemia: desigualdades raciais e de gênero

Educational equity and social vulnerability in the territories: cases of Ceará State municipal networks in Fortaleza

Equidade educacional em territórios vulneráveis

Educational equity in vulnerable territories

Programa Ensino Integral: o papel das políticas educacionais nos territórios vulneráveis

O programa de aprendizagem na idade certa do Ceará: uma visão The program ‘literacy at the right age’of Ceará: a perspective

A PRODUÇÃO TEXTUAL NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL

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Vanda Mendes Ribeiro Skills & Research Interests

políticas educacionais

desigualdade escolar

equidade

vulnerabilidade social no território

implementação de políticas ed

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Equidade educacional e vulnerabilidade social nos territórios: os casos das redes municipais do Ceará e de Fortaleza

Educação e Pesquisa

Vanda Mendes Ribeiro

Paula Reis Kasmirski

Choukri Ben Ayed

2023/12/15

Percepções discentes na pós-graduação em educação na pandemia: desigualdades raciais e de gênero

Redin-Revista Educacional Interdisciplinar

Alexsandro do Nascimento Santos

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

Rafael Lima Medeiros Ferreira

Vanda Mendes Ribeiro

Simone da Silva Rodrigues

2023/12/29

Educational equity and social vulnerability in the territories: cases of Ceará State municipal networks in Fortaleza

Educação e Pesquisa

Vanda Mendes Ribeiro

Paula Reis Kasmirski

Choukri Ben Ayed

2023/12/15

Equidade educacional em territórios vulneráveis

Revista Tempos e Espaços em Educação

Emerson Soares Barbosa

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

Vanda Mendes Ribeiro

2022

Educational equity in vulnerable territories

Revista Tempos e Espaços em Educação

Emerson Soares Barbosa

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

Vanda Mendes Ribeiro

2022

Programa Ensino Integral: o papel das políticas educacionais nos territórios vulneráveis

RTPS-Revista Trabalho, Política e Sociedade

Emerson Soares Barbosa

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

Vanda Mendes Ribeiro

2022/12/31

O programa de aprendizagem na idade certa do Ceará: uma visão The program ‘literacy at the right age’of Ceará: a perspective

Brazilian Journal of Development

Rodrigo Gonçalves Duarte

Vanda Mendes Ribeiro

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

2022/1

A PRODUÇÃO TEXTUAL NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL

Linguagens, Educação e Sociedade

Janaína Freitas da Silva

Vanda Mendes Ribeiro

Fernanda Marcucci

2022/12/7

Contexto de implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (PAIC)

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

Vanda Mendes Ribeiro

José Marques Batista

2022/11/30

Docentes da educação básica e as suas percepções sobre gênero

Revista@ mbienteeducação

Igor Leite Sousa

Vanda Mendes Ribeiro

2022/6/1

A implementação do Pnaic em território vulnerável no município de São Paulo

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Silvana Menegoto Nogueira Di Giusto

Vanda Mendes Ribeiro

Claudia Lemos Vóvio

2021/7/1

Socializando um instrumento de autoavaliação de aulas remotas na pós-graduação

Temas em Educação e Saúde

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

Vanda Mendes Ribeiro

Rafael Lima Medeiros Ferreira

Simone da Silva Rodrigues

2021/3/10

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs

Maíra Mamede

Vanda Mendes Ribeiro

Sylvain Broccolichi

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

2021

Un cas extrême de réduction des inégalités scolaires au Ceará (Brésil). Stratégie et efficience de la politique mise en œuvre

Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs

Maíra Mamede

Vanda Mendes Ribeiro

Sylvain Broccolichi

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

2021/12/31

O programa Aprendizagem na Idade Certa (Paic) segundo artigos acadêmicos brasileiros

Revista on line de Política e Gestão Educacional

Maria Helena de Aguiar Bravo

Vanda Mendes Ribeiro

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

2021/12/8

THE IMPLEMENTATION OF PNAIC IN VULNERABLE TERRITORY IN THE MUNICIPALITY OF SÃO PAULO A IMPLEMENTAÇÃO DO PNAIC EM TERRITÓRIO VULNERÁVEL NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO LA …

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Silvana Menegoto Nogueira DI GIUSTO

Vanda Mendes RIBEIRO

Claudia Lemos VÓVIO

2021/7

Estratégias de gestão da educação e equidade: o caso do programa aprendizagem na idade certa (mais PAIC)

Revista on line de Política e Gestão Educacional

Marta Ferreira Santos FARAH

Vanda Mendes RIBEIRO

2020

Direito à educação, políticas educacionais e princípios de justiça

Alice Miriam Happ Botler

Vanda Mendes Ribeiro

2020/10/28

Implementação de políticas educacionais e equidade: regulação e mediação

Cadernos de Pesquisa

Vanda Mendes Ribeiro

Alicia Bonamino

Sergio Martinic

2020/10/28

Características da política educacional do Acre (1999 a 2010) e repercussões sobre a capacidade estatal e a equidade

Education Policy Analysis Archives

Vanda Mendes Ribeiro

Joana Buarque de Gusmão

Wagner Silveira Rezende

Sofia Lerche Vieira

2020/10/5

See List of Professors in Vanda Mendes Ribeiro University(Universidade Cidade de São Paulo)

Co-Authors

H-index: 18
Márcia Jacomini

Márcia Jacomini

Universidade Federal de São Paulo

H-index: 12
Mauricio Ernica

Mauricio Ernica

Universidade Estadual de Campinas

H-index: 11
Rosario S. Genta  Lugli

Rosario S. Genta Lugli

Universidade Federal de São Paulo

H-index: 11
Cynthia Paes de Carvalho

Cynthia Paes de Carvalho

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

H-index: 8
Luciana Alves

Luciana Alves

Universidade Estadual de Campinas

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