Thérèse Laferrière
Université Laval
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North America-Canada
Top articles of Thérèse Laferrière
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Numérique, éducation et forme scolaire: enjeux d’équité | Diversité. Revue d'actualité et de réflexion sur l'action éducative | Thérèse Laferrière Georges-Louis Baron Stéphane Allaire Sophie Nadeau-Tremblay Mélanie Tremblay | 2022/10/3 |
Les enjeux et défis d’accompagnement d’enseignantes et d’enseignants dans l’évaluation des apprentissages à l’aide de technologies collaboratives au primaire et au secondaire | Médiations et médiatisations | Sophie Nadeau-Tremblay Mélanie Tremblay Thérèse Laferrière Stéphane Allaire | 2022/2/25 |
Rapport ÉVA: équité et valeur ajoutée dans les usages du numérique pour l’enseignement et l’apprentissage | Josée Beaudoin Simon Collin Thérèse Laferrière Claudia Ruel Samantha Voyer | 2022 | |
L’engagement de l’élève, de l’étudiante ou de l’étudiant: construit revisité selon une perspective socioculturelle | Revue internationale du CRIRES | Thérèse Laferrière Séverine Parent Michelle Deschênes Sylvie Barma | 2022 |
Rétroaction par les pairs: quelles conditions pour un apport optimal aux apprentissages des étudiantes et étudiants? | Caroline Marion Delphine Tremblay-Gagnon Thérèse Laferrière | 2022 | |
Les effets du numérique sur l’éducation: regards sur une saga contemporaine | Georges-Louis Baron Christian Depover | 2022/11/10 | |
Chapitre 6–Troisième article | Les systèmes de recommandations pour soutenir l'agentivité des enseignantes et des enseignants au collégial dans leur développement professionnel | Michelle Deschênes Thérèse Laferrière | 2021 |
L’apprentissage connecté des jeunes en contexte d’éducation formelle francophone | Canadian Journal of Learning and Technology/Revue Canadienne de l'Apprentissage et de la Technologie | Éric Bruillard Khansa Ghabara Sonia Huguenin Pier-Luc Jolicoeur Thérèse Laferrière | 2021/9/20 |
Chapitre 4–Premier article | Les systèmes de recommandations pour soutenir l'agentivité des enseignantes et des enseignants au collégial dans leur développement professionnel | Michelle Deschênes Thérèse Laferrière | 2021 |
Systemic Perspectives on New Alignments During COVID-19: Digital Challenges and Opportunities | Thérèse Laferrière Margaret Cox | 2021/9/20 | |
Le patrimoine pédagogique et la problématique des usages des technologies et des ressources numériques: un regard historico-culturel sur mon parcours | Thérése Laferrière | 2021 | |
Connected learning for young people in the context of formal French-speaking education | Canadian Journal of Learning and Technology | É Bruillard K Ghabara S Huguenin PL Jolicoeur T Laferrière | 2021 |
Learners and Learning Contexts: Systemic Perspectives on New Alignments during the COVID-19 Digital Challenges and Opportunities ÉDITORIAL: Apprenant· e· s et contextes d … | MJ Cox T Laferrière | 2021 | |
Éditorial: Apprenant· e· s et contextes d’apprentissage: perspectives systémiques sur les nouveaux alignements au temps des défis et opportunités numériques occasionnés par la … | Canadian Journal of Learning and Technology | MJ Cox T Laferrière | 2021/9/20 |
La recherche en partenariat pour l’enseignement d’hier à demain | Revue hybride de l'éducation | Thérèse Laferrière | 2020 |
La progression d’un objet partagé par une classe du primaire dans un environnement d’apprentissage en réseau en contexte d’éducation artistique | Revue Canadienne d’éducation artistique | Thérèse Laferrière | 2020/12 |
Résultats de l’EDUsummIT2019 au service de l’innovation pour l’éducation formelle des jeunes | Revue Adjectif | Thérèse Laferrière Margaret Cox Georges-Louis Baron | 2020/1/31 |
Plateforme numérique avec système de recommandations, agentivité des enseignants et développement professionnel | Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation | Michelle Deschênes Thérèse Laferrière | 2020 |
