Sha Tao

Beijing Normal University

H-index: 28

Asia-China

About Sha Tao

Sha Tao, With an exceptional h-index of 28 and a recent h-index of 13 (since 2020), a distinguished researcher at Beijing Normal University, specializes in the field of Child development, learning disabilities, brain and behavior.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

理解汉语母语的影响, 促进我国学生英语阅读学习

母语技能在我国儿童英语阅读中的作用: 基于 SVR 模型的验证

学龄儿童心理行为问题与执行功能不同成分关系的追踪研究: 基于双因子模型的交叉滞后模型分析

理解阅读困难与数学困难的共患: 工作记忆不同成分缺陷特征比较

英语和音乐训练对汉语母语儿童英语字母-语音自动化的影响

英汉阅读困难的共发与分离: 汉语儿童英语阅读困难者的英汉阅读技能缺陷分析

学龄儿童脑发育与学校适应北京队列: 学龄儿童脑功能网络模块化成熟及其心智关联分析

语言发展认知神经科学研究: 重要进展, 趋势与规划建议

Sha Tao Information

University	Beijing Normal University
Position	___
Citations(all)	3560
Citations(since 2020)	1292
Cited By	2865
hIndex(all)	28
hIndex(since 2020)	13
i10Index(all)	51
i10Index(since 2020)	18
Email	Access Email
University Profile Page	Beijing Normal University
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Sha Tao Skills & Research Interests

Child development

learning disabilities

brain and behavior

Sha Tao

Beijing Normal University

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Sha Tao Skills & Research Interests

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学龄儿童脑发育与学校适应北京队列: 学龄儿童脑功能网络模块化成熟及其心智关联分析

语言发展认知神经科学研究: 重要进展, 趋势与规划建议

母语和外语学习: 非此即彼, 互不相容?

怎样实现高效英语阅读? 大量听说助你一臂之力

Co-Authors

David J. Francis

Lee Branum-Martin