Rossano André Dal-Farra

Rossano André Dal-Farra

Universidade Luterana do Brasil

H-index: 13

Latin America-Brazil

About Rossano André Dal-Farra

Rossano André Dal-Farra, With an exceptional h-index of 13 and a recent h-index of 8 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade Luterana do Brasil, specializes in the field of Métodos Mistos. Educação. Ensino de Ciências e Matemática. Educação em Saúde. Metodologia Científica.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Ensino do saneamento básico utilizando indicadores sociais e ambientais em escolas municipais de Canoas/RS

The history of the evolution of atomic models from the perspective of the New High School

O Ensino de Matemática no Primeiro Ciclo da Escola Cidadã–Rede Pública Municipal de Ensino de Porto Alegre/RS

Investigando a metacognição e as suas implicações no contexto educacional: análise de habilidades cognitivas e autorregulatórias

About Animals, Numbers and Teaching: Linking Mathematics and Biology in Evolution

A perspectiva de docentes sobre o interesse de estudantes do 1º ano do ensino médio nas áreas de engenharia e tecnologia

PEDAGOGIA DA EXPRESSÃO E TEATRO ESPONTÂNEO NA PSICOPEDAGOGIA

Formación continua del profesorado: La mirada de los profesores sobre los procesos formativos en la Base Curricular Nacional Común (BNCC) y en la Referencia Curricular …

Rossano André Dal-Farra Information

University

Position

Prof.ProgPósGrad. Ensino de Ciências e Matemática e Medicina Veterinária e Agronomia

Citations(all)

787

Citations(since 2020)

422

Cited By

571

hIndex(all)

13

hIndex(since 2020)

8

i10Index(all)

16

i10Index(since 2020)

6

Email

University Profile Page

Universidade Luterana do Brasil

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Rossano André Dal-Farra Skills & Research Interests

Métodos Mistos. Educação. Ensino de Ciências e Matemática. Educação em Saúde. Metodologia Científica

Top articles of Rossano André Dal-Farra

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Ensino do saneamento básico utilizando indicadores sociais e ambientais em escolas municipais de Canoas/RS

Educação

Dirlene Melo Santa Maria

Rossano André Dal-Farra

2024/2/21

The history of the evolution of atomic models from the perspective of the New High School

Revista de Ensino de Ciências e Matemática

Débora Luana Kurz

Everton Bedin

Rossano André Dal-Farra

2023/5/28

O Ensino de Matemática no Primeiro Ciclo da Escola Cidadã–Rede Pública Municipal de Ensino de Porto Alegre/RS

Alexandre Ausani Huff

Rossano Andre Dal-Farra

2023/1/12

Investigando a metacognição e as suas implicações no contexto educacional: análise de habilidades cognitivas e autorregulatórias

Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química-ISSN 2318-8316

Débora Kurz

Everton Bedin

Rossano André Dal-Farra

Thayse Geane Iglesias da Silva

Pedro Henrique Dangui Bellardo

...

2023/10/11

About Animals, Numbers and Teaching: Linking Mathematics and Biology in Evolution

Current Journal of Applied Science and Technology

Rossano André Dal-Farra

2023/1/2

A perspectiva de docentes sobre o interesse de estudantes do 1º ano do ensino médio nas áreas de engenharia e tecnologia

Boletim de Conjuntura (BOCA)

Wesley Gomes Feitosa

Rossano André Dal-Farra

2023/9/29

PEDAGOGIA DA EXPRESSÃO E TEATRO ESPONTÂNEO NA PSICOPEDAGOGIA

Fernanda Carneiro Leão Gonçalves

Rossano André Dal-Farra

Simara Rodrigues Gheno

2023

Formación continua del profesorado: La mirada de los profesores sobre los procesos formativos en la Base Curricular Nacional Común (BNCC) y en la Referencia Curricular …

Paradigma

Eriberto Barroso Façanha Filho

Rossano André Dal-Farra

2023/9/1

A ciência e a pesquisa no olhar de estudantes do oitavo ano do ensino fundamental

Revista Insignare Scientia-RIS

Greiciane Grubert da Silva

Dirlene Melo Santa Maria

Rossano André Dal-Farra

2023/6/9

Teacher Education in Brazil

Maria Inês Marcondes

2013/6/24

Animações em stop motion: as potencialidades do recurso para o ensino de Química

Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química-ISSN 2318-8316

Débora Kurz

Everton Bedin

Rossano André Dal-Farra

2022/9/17

Práticas educativas e dificuldade de estudantes na identificação de espécies nativas e exóticas em escolas do sul do Brasil

Ciência & Educação (Bauru)

Mariana de Souza Proença

Rossano André Dal-Farra

2022/6/1

Educational practices and students’ ability to differentiate between native and exotic species in schools in Southern Brazil

Ciência & Educação (Bauru)

Mariana de Souza Proença

Rossano André Dal-Farra

2022/6/1

UM OLHAR PARA AS AÇÕES DA PARTE DIVERSIFICADA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Débora Luana Kurz

Everton Bedin

Rossano André Dal-Farra

2022/11/25

Ambiente natural e o imaginário: mar, deserto, mata e chuva em representações pictóricas na educação infantil

Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Ana Gabriela da Silva Rocha

Rossano André Dal-Farra

2021/3/10

Periodisation as an Approach in Historiographic Research in Mathematics Teaching: Reflections on Two Case Studies

Acta Scientiae

Fernando Luis de Rosso

Alexandre Ausani Huff

Rossano André Dal-Farra

Arno Bayer

2021/2/11

Saneamento básico: Concepções e percepções de estudantes do Ensino Fundamental de uma escola da Região Metropolitana de Porto Alegre

Research, Society and Development

Neida Teresinha da Silva

Dirlene Melo Santa Maria

Rossano André Dal-Farra

2021/5/11

A relevância dos componentes curriculares no olhar de estudantes do ensino médio: subsídios para a formação de professores

TEXTURA-Revista de Educação e Letras

Simara Rodrigues Gheno

Fernanda Carneiro Leão Gonçalves

Rossano André Dal-Farra

2021/4/23

PERCEPÇÕES DE “SAUDÁVEL” POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Educação Ambiental em Ação

Jerônimo de Oliveira Loureiro

Rossano André Dal-Farra

2020/9/3

Adaptação do item Integralidade do PCATool-saúde da criança à saúde bucal: construção de consenso através de grupo focal

Brazilian Journal of Development

Cheila Furrati

Rafaela Hartmann Kasper

Flavio Renato Reis de Moura

Rossano André Dal-Farra

Myrian Christina Correa da Camara Brew

...

2020/7/24

See List of Professors in Rossano André Dal-Farra University(Universidade Luterana do Brasil)

Co-Authors

H-index: 55
Flavio Schramm Schenkel

Flavio Schramm Schenkel

University of Guelph

H-index: 40
Thales Renato Ochotorena de Freitas

Thales Renato Ochotorena de Freitas

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

H-index: 6
TANIA RENATA Prochnow

TANIA RENATA Prochnow

Universidade Luterana do Brasil

academic-engine