Rosa Maria Esteban Moreno
Universidad Autónoma de Madrid
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LIFE STORIES AND DIGITAL NARRATIVES: AN EXPERIENCE OF INTERCULTURAL EDUCATION FOR TEACHER TRAINING | Revista Brasileira de Educação | Alina De Las Mercedes Martínez-Sánchez Rosa María Esteban Moreno | 2023 |
Evaluación del programa Cuantrix en escuelas públicas de educación básica de la Ciudad de México | Revista iberoamericana de educación | Isabel Solana Domínguez Mario Martín Bris Rosa María Esteban Moreno | 2023 |
La neuropedagogía para la mejora interdisciplinar de la práctica educativa | Claves de la neuropatología | Rosa María Esteban Moreno Mercedes Blanchard Giménez Zully Cuéllar López Leandra Fernandes Procopio Silvia Pizarro Elizo | 2023 |
Historias de vida y narrativas digitales: una experiencia de educación intercultural para la formación del profesorado | Revista Brasileira de Educação | Alina De Las Mercedes Martínez-Sánchez Rosa María Esteban Moreno | 2023/10/23 |
Claves de la neuropedagogía | Rosa María Esteban Moreno Claudia De Barros Camargo Rocío Quijano López | 2023/9/1 | |
Neuromejora interdisciplinar de la práctica educativa | Fundamentos de Neuropedagogía. II Congreso Internacional de Neurociencia. Neuroformación docente: prácticas en Neuroaulas | Rosa María Esteban Moreno Leandra Fernándes Vaz Procopio Inmaculada Martínez Alcañiz Alina de las Mercedes Martínez Sánchez Silvia Pizarro Elizo | 2023 |
Conceptualizaciones sobre la enseñanza interdisciplinar en la formación profesional entre el 2007-2020 | Revista Paideia Surcolombiana | Zully Cuellar | 2022 |
Prospective of Intercultural Teaching Competencies in Relation to Technology and Neuroeducation | Online Journal of Communication and Media Technologies | Alina de las Mercedes Martínez Sánchez Antonio Hernández Fernández Rosa María Esteban Moreno | 2022/10/2 |
Neuropedagogía y prácticas educativas | Neuropedagogía. 1er Congreso Internacional de Neuropedagogía | Rosa María Esteban Moreno Mercedes Blanchard Giménez Zully Cuéllar López Leandra Fernandes Procopio Silvia Pizarro Elizo | 2022 |
El desarrollo de competencias en la Educación Superior a través del aprendizaje basado en problemas | En Blanco y Negro | Gonzalo Alberto Carrillo Ureta Liliana Pérez Miguel Angie Vásquez Abásolo | 2018/12/21 |
Characterization of motor imagination using decomposition analysis of energy bands | Iveth Moreno C Boya J Serracín S Serracín E Batista | 2021/5/12 | |
Autismo 3.0: neurobiología, tecnología y educación en el trastorno del espectro autista | MLS Inclusion and Society Journal | Inmaculada Martínez Alcañiz Rosa Maria Esteban Moreno Mercedes Blanchard Giménez | 2021 |
Cálculo de la viscosidad dinámica en pastas de cemento: aproximación probabilística y análisis Bayesiano | Revista española de mecánica de la fractura | Ángel de la Rosa Gonzalo Francisco Ruiz López Enrique Castillo Ron R Moreno | 2021 |
Elaboración de un cuestionario para identificar la formación del profesorado en relación con el bullying | Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad | Mercedes Blanchard Giménez Rosa María Esteban Moreno Silvia Álvarez Ruiz | 2021 |
El profesor como factor de calidad educativa: diversos modelos de formación y selección del profesorado de Secundaria y Bachillerato | El Prácticum, factor de calidad en la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato. Teoría y práctica | Ana Rodríguez Marcos Rosa María Esteban Moreno | 2020/2/1 |
La tutoría y el proyecto personal de prácticas en el Máster de Formación de Profesorado de Secundaria y Bachillerato: análisis de caso en la especialidad de Orientación | Claudia Messina Albarenque Rosa María Esteban Moreno María Berrio Gallego | 2020 | |
Del “curriculum oculto” a los requisitos cognitivos necesarios para la comprensión | Ciências em Foco | Aldo Borsese Rosa María Esteban Moreno | 2020/9/9 |
El prácticum en la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato: enfoques y estrategias de tutoría | Ana Rodríguez Marcos Rosa María Esteban Moreno | 2020 | |
Las tertulias pedagógicas em la universidad como elemento de inclusión educativa | Revista Internacional de Formação de Professores | Rosa Maria Esteban Moreno Dolores Izuzquiza Gasset | 2020/8/2 |
Apéndice. Propuesta de carpeta del Prácticum: estructura base del portafolios del estudiante del Máster Universitario en formación de Profesorado de Educación Secundaria y … | Ana Rodríguez Marcos Rosa María Esteban Moreno Mercedes Blanchard Giménez María Almudena Álvarez Irarreta | 2020 |
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