Roberto Sanz Ponce
Universidad Católica de Valencia San Vicente Màrtir
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Europe-Spain
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Evaluación del impacto de un programa de formación del potencial emprendedor en estudiantes de educación secundaria | Investigaciones Regionales= Journal of Regional Research | Jose M Cansino Muñoz-Repiso Antonio Sánchez-Braza | 2011 |
Ser docente hoy: Competencias y habilidades para la Educación Infantil | Roberto Sanz Ponce Juan A Giménez-Beut | 2024/2/13 | |
Escámez, J. y Gil-Martínez, R.(2023).(edits). El principio ético del cuidado. La Tapia | Edetania: estudios y propuestas socio-educativas | Roberto Sanz Ponce | 2023 |
Trends and Opportunities in Social Entrepreneurship Education Research | Administrative Sciences | Arantxa Azqueta Roberto Sanz-Ponce Margarita Núñez-Canal | 2023/10/31 |
The Perception of University Students towards People with Disabilities and Their Labor Insertion | Education Sciences | Montserrat Roca-Hurtuna Roberto Sanz-Ponce | 2023/1/11 |
Dynamic mathematical model as a tool for detecting and preventing school violence: a case report | Frontiers in Education | Inmaculada Hernando Roberto Sanz Esther Moreno-Latorre | 2023/9/27 |
Actas III Congreso Internacional Pobreza y Hambre: Educación y tecnología en el contexto de la pandemia | Antonio Cañizares Llovera Richard J Roberts Marcelo Sánchez Sorondo Stefano Zamagni Fernando Chica Arellano | 2023 | |
Desapego de las nuevas generaciones en torno a la idea de ciudadanía europea. Qué papel debe jugar la escuela | Roberto Sanz Ponce | 2023 | |
Educación, pandemia y pobreza. Una reflexión en torno a los grandes perjudicados | Educación y tecnología en el contexto de la pandemia | Roberto Sanz Ponce | 2023 |
Competencias docentes del profesorado. Un análisis de sus habilidades profesionales | Roberto Sanz Ponce Elena López Luján Angela Serrano Sarmiento | 2023 | |
Emotional Competences of Primary Education Teachers: A Need in School Post COVID-19 | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education | Roberto Sanz-Ponce Elena López-Luján Ángela Serrano-Sarmiento Juan Antonio Giménez-Beut | 2023/9/22 |
Journal of Innovation & Knowledge | René Chester Goduscheit Dmitry Khanin Raj V Mahto William C McDowell | 2020 | |
Cartografías pedagógicas de la participación en redes sociales. | Aurora Bernal Martínez de Soria Roberto Sanz Ponce Eduardo Salvador Vila-Merino | 2023 | |
How effective is entrepreneurship education in schools? An empirical study of the new curriculum in Spain | Education Sciences | Margarita Núñez-Canal Roberto Sanz Ponce Arantxa Azqueta Elisabet Montoro-Fernández | 2023/7/19 |
Dificultades de enseñanza. Un análisis de las percepciones de los estudiantes del Máster del Profesorado | Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado | José Roberto Sanz Ponce Juan Antonio Giménez Beut Pau García Grau Elena López Luján | 2023/11/5 |
Pandemic, poverty and education: A challenge for the sustainable development goals | Policy Futures in Education | Roberto Sanz Ponce Elena López-Luján Juan Antonio Giménez-Beut | 2023/11/18 |
Socio-emotional competencies required by school counsellors to manage disruptive behaviours in secondary schools | Children | Ángela Serrano Roberto Sanz Juan Luis Cabanillas Elena López-Lujan | 2023/1/28 |
Propiedades psicométricas de un cuestionario sobre dificultades de enseñanza entre estudiantes de magisterio y máster de formación del profesorado | Aula abierta | Roberto Sanz Ponce Pau García Grau Juan Antonio Giménez Beut | 2022 |
Psychometric properties of a Questionnaire on Teaching Difficulties in Undergraduate and Master Teacher Degree Students | Aula Abierta | José Roberto Sanz Ponce Pau García Grau Juan Antonio Giménez Beut | 2022/7/26 |
La iniciación a la docencia: análisis de la percepción sobre los futuros problemas de enseñanza de los alumnos de Magisterio y del Máster del Profesorado | Bordón: Revista de pedagogía | Roberto Sanz Ponce Juan Antonio Giménez Beut Elena López Luján | 2022 |