Pilar Manuela Soto Solier
Universidad de Granada
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Top articles of Pilar Manuela Soto Solier
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Conclusiones finales del 1er Congreso Internacional sobre Desarrollo Personal en la Formación Inicial del Docente | Purificación Pérez García Amelia Morales Ocaña Marta García Jiménez Asunción Ríos Jiménez Javier Mula Falcón | 2023 | |
Teacher Training and Sustainable Development: Study within the Framework of the Transdisciplinary Project RRREMAKER. | Educatión Sciences | Pilar Manuela Soto-Solier Ana García-López María Belén Prados-Peña | 2023 |
El fotoensayo como método de indagación, sensibilización y transformación. Narrativas visuales y violencia de género | Elisabeth Chica Díaz Pilar Manuela Soto Solier | 2023 | |
Video-artivismo y educación patrimonial: colectivos en riesgo de exclusión social en educación secundaria | Esperanza Nieves Jiménez Pilar Manuela Soto Solier | 2023 | |
Educación, artivismo y perspectiva de género en la formación del profesorado: semiótica cultural sensible y subversión de roles | Pilar Manuela Soto Solier Verónica Villena Soto | 2022 | |
Una propuesta de alternativa de catalogación en realidad virtual para fenómenos estéticos: instalaciones y environments de luz contemporáneos. Pedagogía estética y nueva … | CIMED21-I Congreso internacional de museos y estrategias digitales | Leticia Crespillo Marí | 2022/1/17 |
Proyecto de Investigación MediaLab UGR/Cultura y Sociedad Digital: VIDEOTECA DIGIFELEN E-Aprendizaje Servicio | Pilar Manuela Soto Solier Mirian Hervás Torres María Mercedes Bellido González | 2022 | |
Red de transferencia de conocimiento Universidad-Comunidad escolar. Evaluación formativa de la transferencia en el contexto del programa “FEJYLENVAL” | María Mercedes Bellido González Mirian Hervás Torres Pilar Manuela Soto Solier | 2022 | |
E-aprendizaje-servicio. Propuesta de videoteca para la innovación educativa | Mirian Hervás Torres Pilar Manuela Soto Solier María Mercedes Bellido González | 2022/11/28 | |
Storytelling educativas y transferencia de conocimiento en la etapa de infantil: Análisis conceptual, formal y digital/tecnológico | Pilar Manuela Soto Solier María Mercedes Bellido González Mirian Hervás Torres | 2022 | |
El proceso artístico/artesanal como metodología constructivista en la enseñanza de las artes visuales | Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación | Pilar Manuela Soto Solier Ana García López | 2022/8/18 |
Transformando la educación a través del conocimiento | José-María Esteve-Faubel Aitana Fernández-Sogorb Rosabel Martinez-Roig Juan-Francisco Álvarez-Herrero | 2022 | |
Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural. | Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural | DOLORES ÁLVAREZ-RODRÍGUEZ OLAIA FONTAL MERILLAS JULIA MAÑERO | 2022 |
Arte-sanía contemporánea y pedagogía STEAM-maker en la formación del profesorado | Pilar Manuela Soto Solier | 2021 | |
Creación e investigación artística: Proyecto Residencia José Guerrero. Art Practice and Research: José Guerrero Art Residency Project | Pilar Manuela Soto Solier Ana García Lopez | 2021 | |
Educación artística y tecnología en el aula de infantil: una propuesta de aprendizaje activo con Scratch | Pilar Manuela Soto Solier Estefanía Romero-Valero | 2021 | |
Arte contemporáneo y patrimonio cultural en educación infantil. Aproximación creativa, lúdica y simbólica a la cultura | Pilar Manuela Soto Solier | 2020 | |
Proyecto Educativo Artístico, visual y audiovisual STEAM: "Proyectos artísticos para la transformación social en contextos educativos formales y no formales. Arte-Educación … | Pilar Manuela Soto Solier Verónica Villena-Soto Pedro David Chacón Gordillo Francisco Manuel Moreno Gómez Rafaele Genet Verney | 2020 |
Co-Authors
