PAULO EVALDO FENSTERSEIFER
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
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Latin America-Brazil
Top articles of PAULO EVALDO FENSTERSEIFER
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TEACHER EDUCATION AND TEACHING AS PHRONESIS: BEING AND LEARNING TO BE | Educação em Revista | LUIZ GILBERTO KRONBAUER PAULO EVALDO FENSTERSEIFER | 2023/5/19 |
A INTERSUBJETIVIDADE COMO ELEMENTO ESTRUTURANTE DA EDUCAÇÃO E DAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS E REPUBLICANAS | Salão do Conhecimento | Indiara Mayra de Souza Paulo Evaldo Fensterseifer | 2023/11/6 |
A TEMÁTICA INDÍGENA EM DIFERENTES CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO | Salão do Conhecimento | FABIANE DA SILVA PRESTES SCHNEIDER Paulo Evaldo Fensterseifer | 2023/11/6 |
Epistemologia e crítica à regressão: contribuições da Educação Física/Ciências do Esporte | Revista Brasileira de Ciências do Esporte | Paulo Evaldo Fensterseifer | 2023/11/27 |
Elaboração Curricular da Educação Física nos Institutos Federais: Enfrentamentos, Reflexões e Sistematizações | Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas | Ivan Carlos Bagnara Luciano de Almeida Juliano Daniel Boscatto Affonso Manoel Righi Lang Fabrício Döring Martins | 2023/8/7 |
Epistemology and criticism of regression: contributions from Physical Education/Sports Science | Revista Brasileira de Ciências do Esporte | Paulo Evaldo Fensterseifer | 2023/11/27 |
A Educação Física escolar como um caminho para a cultura do bem viver | Revista Ñanduty | Marlon André da Silva Paulo Evaldo Fensterseifer Fabiane da Silva Prestes | 2023/6/20 |
Educação Física Escolar e a efetivação da Base Nacional Comum Curricular: a perspectiva dos professores | Revista Thema | Marciane Franck Paulo Evaldo Fensterseifer Ivan Carlos Bagnara | 2023/11/23 |
FORMAÇÃO E DOCÊNCIA COMO PHRONESIS: SENDO E APRENDENDO A SER | Educação em Revista | Paulo Evaldo Fensterseifer Luiz Gilberto Kronbauer | 2023/5/24 |
A EDUCAÇÃO COMO REFÉM DA LÓGICA PRODUTIVA CAPITALISTA | Salão do Conhecimento | Luana Rodrigues dos Santos Paulo Evaldo Fensterseifer | 2023/11/6 |
Aspectos do contemporâneo com vistas a pensar a produção da vida e a Educação Física | Motrivivência | Paulo Evaldo Fensterseifer | 2022/7/1 |
O corpo e o contemporâneo: entre o princípio do prazer, o ascetismo e a áskesis | Pro-Posições | Santiago Pich Paulo Evaldo Fensterseifer | 2022/3/28 |
A EDUCAÇÃO PARA O BEM VIVER COMO MEDIADORA DA INSERÇÃO DO PROJETO DE VIDA NO NOVO ENSINO MÉDIO | Salão do Conhecimento | FABIANE DA SILVA PRESTES SCHNEIDER Paulo Evaldo Fensterseifer | 2022/10/18 |
The body and the contemporary: between the pleasure principle, the asceticism and the áskesis | Pro-Posições | Santiago Pich Paulo Evaldo Fensterseifer | 2022/3/28 |
“PENSAR COM SABEDORIA”: A EDUCAÇÃO À LUZ DO PENSAMENTO REFLEXIVO | Revista Missioneira | Alex Durães Barbosa Paulo Evaldo Fensterseifer | 2022/9/19 |
CRITICAL PHYSICAL EDUCATION IN A DEMOCRATIC AND REPUBLIC PERSPECTIVE | Movimento | Paulo Evaldo Fensterseifer Fernando Jaime González Sidinei Pithan da Silva | 2022/7/25 |
THE CURRICULAR CHALLENGE FACED BY SCHOOL PHYSICAL EDUCATION: SYSTEMATIZATION OF AN ACTION RESEARCH STUDY CONDUCTED IN A PUBLIC SCHOOL | Movimento | Ivan Carlos Bagnara Paulo Evaldo Fensterseifer | 2022/7/25 |
The state of anguish manifested by teachers in a continuing formation: an analysis in the light of Soren Kierkegaard | Educar em Revista | Robson Machado Borges Paulo Evaldo Fensterseifer Alex Branco Fraga | 2021/11/26 |
Educação Física:“um bicho mais estranho que o ornitorrinco” | Research, Society and Development | Silas Alberto Garcia Paulo Evaldo Fensterseifer Ricardo Rezer | 2021/1/2 |
CULTURAS DIGITAIS: PROPOSTA DE PLANO DE AULA PARA ABORDAR A TEMÁTICA INDÍGENA | Salão do Conhecimento | FABIANE DA SILVA PRESTES PAULO EVALDO FENSTERSEIFER | 2021/10/18 |
