Nelson Antonio Pirola
Universidade Estadual Paulista
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Latin America-Brazil
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Atitudes acerca da Matemática: percepções de estudantes de Pedagogia sobre escolha profissional e ensino e aprendizagem | Revemop | Flaviane Carla da Silva Giovana Pereira Sander Nelson Antonio Pirola | 2023/12/31 |
O CÁLCULO MENTAL EM TAREFAS MATEMÁTICAS COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Cadernos da Pedagogia | Luciana Aparecida da Cunha Alice Assis Nelson Antonio Pirola | 2023/8/10 |
Relações entre crenças de autoeficácia docente e as atitudes em relação à Matemática dos professores do Ensino Fundamental I | Lilian Rose de Almeida Portes | 2022/8/26 | |
Um estudo sobre a formação do conceito de triângulo e paralelogramo em alunos do ensino fundamental: uma análise sobre os atributos definidores e exemplos e não-exemplos | Nelson Antonio Pirola–UNESP–Bauru Hugo Leandro do Nascimento–UNESP–Bauru Janete Marmontel Mariani–UNESP–Bauru–janet Wagner Monger–IESB–Bauru | 2021/12 | |
CRENÇA DE AUTOEFICÁCIA ACADÊMICA NO DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO | Revista Exitus | Paulo Cesar Oliveira Nelson Antonio Pirola | 2021/8/11 |
Percepções e crenças de autoeficácia no trabalho com matemática e Resolução de Problemas na Educação Infantil | Revista de Educação Matemática | Evandro Tortora Nelson Antonio Pirola | 2020/1/1 |
Práticas pedagógicas de professores no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental e a resolução de problemas | Simone Marques Lima | 2020 | |
Trabalho Colaborativo e Escola de Tempo Integral: para onde os estudos nos orientam?(2008-2018) | Revista de Educação Matemática | Bruna Mendes Muniz Klinger Teodoro Ciríaco Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2020/1/1 |
Um Estudo Exploratório sobre as Atitudes em Relação aos Conhecimentos Matemáticos de Professoras da Educação Infantil | Ciência & Educação (Bauru) | Evandro Tortora Nelson Antonio Pirola | 2020/11/20 |
An Exploratory Study on the Attitudes towards Mathematical Knowledge of Early Childhood Education Teachers | Ciência & Educação | Evandro Tortora Nelson Antonio Pirola | 2020 |
