Nadia Lucía Obando Correal
Universidad Tecnológica de Pereira
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Latin America-Colombia
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Integración de las ciencias y la tecnología como tendencia educativa: V encuentro internacional sobre la enseñanza de las ciencias exactas y naturales | Jorge Enrique Herrera Arroyave Camilo Andrés Idárraga Fernández Oscar Fernández Sánchez Hugo Hernán Ortiz Álvarez Carlos Alberto Jojoa Naspirán | 2023/8/15 | |
Testing assumptions of the Draw-a-Scientist-Test (DAST): do stereotyped views affect career aspirations? | International Journal of Science Education | Radu Bogdan Toma Martha Lucía Orozco-Gómez Alba Carolina Molano Niño Nadia Lucía Obando-Correal Rocío Stella Suárez Román | 2022/11/2 |
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Práctica pedagógica para el fortalecimiento del saber disciplinar, pedagógico y académico de los docentes en formación en biología | Actualidades Pedagógicas | Jhorman Jesid Coronado-Peña Yeliza Builes-González Nadia Lucía Obando-Correal | 2021 |
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Pensamiento científico del profesorado de ciencias naturales y educación ambiental en colegios públicos de la ciudad de Armenia, Colombia | Alba Carolina Molano Niño Nadia Lucía Obando Correal | 2021 | |
Formulación de hipótesis: una competencia de pensamiento científico en docentes de instituciones educativas oficiales de la comuna 6 y 9 de la ciudad de armenia (Quindío) | Tecné, Episteme y Didaxis: TED | Erika Natalia Ladino Pinzón Hanier Cecilia Giraldo Contreras Nadia Lucía Obando Correal | 2021/11/19 |
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Desarrollo de competencias científicas mediante una unidad didáctica de ecosistemas en grado sexto | Cultura, Educación y Sociedad | Jhorman Jesid Coronado Peña Yeliza Builes González Ángela Patricia Vargas Orozco Nadia Lucía Obando Correal | 2020 |
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