Monique Aparecida Voltarelli
Universidade de Brasília
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Latin America-Brazil
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MASCULINIDADES E SEXISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que os meninos perdem com isso? | Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp | Danielle Atta Monique Aparecida Voltarelli | 2024/4/30 |
Adulto atípico: uma experiência com crianças da educação infantil no Distrito Federal | CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES | Lourenço Silva Teixeira Monique Aparecida Voltarelli | 2024/1/24 |
INFÂNCIA BRASILEIRA: OLHARES PARA A VIOLÊNCIA DURANTE A PANDEMIA | Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências | Lara Batomarco Nobre Monique Aparecida Voltarelli | 2023/6/8 |
CHILDHOOD STUDIES AT UNB: notes from academic production | Revista Teias | Monique Aparecida Voltarelli | 2022/1 |
childhood protagonism in latin american scenarios: threshold dialogues with childhood studies | Childhood & Philosophy | Monique Aparecida Voltarelli | 2022/1 |
protagonismo infantil em cenários latino-americanos: diálogos limiares com os estudos da infância | Childhood & philosophy | Monique Aparecida Voltarelli | 2022/1 |
Estudos sociais da infância na UNB: apontamentos a partir da produção acadêmica | Revista Teias | Monique Aparecida Voltarelli | 2022/1 |
Entre o proposto e o vivido: diálogos sobre o currículo e os vícios pedagógicos na educação infantil | Debates em Educação | Monique Aparecida Voltarelli Isabela Signorelli Fernandes Jennifer Lupis | 2022/6/10 |
Childhood and scientific education: perspectives for teaching learning | Educar em Revista | Monique Aparecida Voltarelli Eloisa Assunção de Melo Lopes | 2021/8/23 |
Desigualdades. IV Bienal Latinoamericana y caribeña en primera infancia, niñez y juventud: desigualdades, diversidades y desplazamientos | Daniela Stefanía Herrera Prada Denise Oyarzún Gómez Nicolás Iglesias Mills Delia González Garrido Susy Yarley Hinestroza Rodríguez | 2021 | |
Mujeres interventoras en pandemia: sobre la infancia y su representación | POLIS (SANTIAGO. IMPRESA). | I. PAVEZ SOTO J. ORTIZ-LOPEZ M. A. VOLTARELLI | 2021/7/9 |
Infância migrante e pandemia: a crise da América Latina | Monique Aparecida Voltarelli Iskra Pavez Soto Joanna Derby | 2021/4/28 | |
As linguagens e expressões: entre as singularidades e especificidades da infância | Em Aberto | Monique Aparecida Voltarelli Etienne Baldez Louzada Barbosa | 2021/4/28 |
Experienciar e expressar: as linguagens infantis na relação com a arte | Em Aberto | Monique Aparecida Voltarelli Etienne Baldez Louzada Barbosa | 2021/4/28 |
Infância e Educação Científica: perspectivas para aprendizagem docente | Educar em Revista | Monique Aparecida Voltarelli Eloisa Assunção de Melo Lopes | 2021/8/23 |
Niñez migrante y pandemia: la crisis desde Latinoamérica | Linhas Críticas | Monique Aparecida Voltarelli Iskra Pavez Soto Joanna Derby | 2020/1 |
Participação das crianças em projeto político-social elaborado por adultos: a Plenarinha no Distrito Federal | Educação e Pesquisa | Etienne Baldez Louzada Barbosa Monique Aparecida Voltarelli | 2020/9/18 |
Da margem ao centro: a visibilidade das crianças sul americanas nos estudos da infância | Serviço Social em Debate | Monique Aparecida Voltarelli | 2020 |
Childhood migration and pandemic: the Latin American crisis | Linhas Críticas | Monique Aparecida Voltarelli Iskra Pavez Soto Joanna Derby | 2020/1 |
Children’s participation in a social-political project conducted by adults: the Plenarinha in the Federal District | Educação e Pesquisa | Etienne Baldez Louzada Barbosa Monique Aparecida Voltarelli | 2020 |
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