Mehmet Başaran
Gaziantep Üniversitesi
H-index: 11
Asia-Turkey
Top articles of Mehmet Başaran
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Meta-thematic synthesis of research on early childhood coding education: A comprehensive review | Mehmet Başaran Şermin Metin Ömer Faruk Vural | 2024/4/24 | |
Adaptation of the Computational Thinking Skills Assessment Tool (TechCheck-K) in Early Childhood | Journal of Science Education and Technology | Şermin Metin Mehmet Başaran Merve Yıldırım Seheryeli Emily Relkin Damla Kalyenci | 2024/1/2 |
The effect of project-based STEAM activities on the social and cognitive skills of preschool children | Early Child Development and Care | Mehmet Başaran Erdal Bay | 2023/4/4 |
A meta-thematic analysis of using technology-mediated gamification tools in the learning process | Interactive Learning Environments | Feyza Candan Mehmet Başaran | 2023/2/2 |
Investigation of the relationship between teachers’ inquiry-based teaching self-efficiency for STEM+ S and their computational thinking skills | Journal of Management and Educational Sciences | Selçuk Topdemir Ömer Balkan Abdulselam Aykanat | 2023/10/9 |
Doğan Cüceloğlu’s Philosophy of Education in Context of His Speeches and Writing Works | e-Kafkas Journal of Educational Research | Mehmet Başaran Feyza Candan | 2023 |
Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Nükleer Bilimler Okulu | Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | Emre Uygur EŞ Hüseyin Mehmet Başaran Fazilet Zümrüt BİBER MÜFTÜLER | 2023/9/9 |
Examining coding skills of five-year-old children | Pedagogical Research | Sermin Metin Mehmet Basaran Damla Kalyenci | 2023 |
Ortaokul Öğrencilerinin Covid-19 ve Covid-19 Pandemi Dönemindeki Okul Kavramına Yönelik Algılarının Belirlenmesi | Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi | Ömer Faruk VURAL Mehmet BAŞARAN Çiğdem ÖZKAN Neslihan ORHAN Zühal ORTOĞLU | 2022/4/4 |
Investigation of the Attitudes of Primary School Teachers Towards Refugee Students | Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi | Mehmet BAŞARAN KARA Veysel | 2022/12/12 |
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖDEVLE İLGİLİ DURUMLARININ VELİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ | Trakya Eğitim Dergisi | Mehmet BAŞARAN Ömer Faruk VURAL | 2022/1/1 |
Yetişkin Gelişimi ve Öğrenme | Ömer Faruk VURAL Mehmet BAŞARAN | 2022/11/19 | |
ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK (AG) UYGULAMALARININ OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE UYGULANABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | Mehmet BAŞARAN Erkan NACAR Gökçen AKSAY Hülya TÜFEKCİ Ömer Faruk VURAL | 2022/4/4 |
Students’“COVID-19” and “school” perceptions in the pandemic | Frontiers in Psychology | Ömer F Vural Mehmet Başaran Zeynep Demirtaş Aynur R Karamanlı Cansu Bayrakcı | 2022/8/8 |
Lise öğrencilerinin Covid-19 ve Covid-19 sürecinde okul ile ilgili algılarının metaforlar yoluyla analizi | Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi | Ömer Faruk Vural Esra ALTIPARMAK Sadiye Elif ARAS | 2022/4/4 |
Development Of Teachers' Perception Scale Regarding of Visual Arts with NFT: Validity–Reliability Study | International Journal on Lifelong Education and Leadership | Ömer Faruk Vural Mehmet Başaran | 2022/7/1 |
Development of inquiry skills scale for life studies: Validity and reliability study. | Pedagogical Research | Emrullah Akcan Mehmet Basaran | 2022 |
Test for assessing coding skills in early childhood | Education and Information Technologies | Damla Kalyenci Şermin Metin Mehmet Başaran | 2022/5 |
Sosyal Beceri Eğitimine Yönelik Çalışmaların İncelenmesi | Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi | Hatice Damla GÜR DÖRTOK Mehmet BAŞARAN | 2022 |
Evaluation of Preschool Education Program According to CIPP Model. Pedagogical Research, 6 (2), em0091 | Procedia-Social and Behavioral Sciences | Ayşemine Dinçer Hatice Çiğdem Yavuz | 2014/10/7 |
Co-Authors
