Manuel Sanchez Rojas
Universidad Simón Bolívar, Colombia
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Latin America-Colombia
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Executive function and decision-making in Colombian patients with paranoid schizophrenia | F1000Research | JE Acosta-Lopez ML Cervantes-Henriquez S Téllez-Bustillo Mostapha Ahmad Manuel Sanchez-Rojas | 2024/3/11 |
Metodología para el tratamiento didáctico de la creatividad de los actores del proceso de enseñanza aprendizaje de la Educación Plástica | Didasc@ lia: Didáctica y Educación | Dainier Avila Ramírez Manuel Sánchez Rojas José Ignacio Reyes González | 2023 |
Uncovering the Genetic and Molecular Features of Huntington’s Disease in Northern Colombia | International Journal of Molecular Sciences | Mostapha Ahmad Margarita R Ríos-Anillo Johan E Acosta-López Martha L Cervantes-Henríquez Martha Martínez-Banfi | 2023/11/10 |
Estudio histórico de la creatividad de los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Plástica | Opuntia Brava | Dainier Avila Ramírez Manuel Sánchez Rojas José Ignacio Reyes González | 2023/7/20 |
Evolución de la creatividad de los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia del Arte. | Opuntia Brava | Madielka Corrales Leyva Manuel Sánchez Rojas Ernesto Triguero Tamayo | 2023/4/1 |
Elementos de un programa didáctico sobre diversidad estudiantil dirigido a docentes de la carrera Estomatología | Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río | Taimí Santos-Velázquez José Ignacio Reyes-González Manuel Sánchez-Rojas | 2022 |
Caracterización de la atención a la diversidad como contenido en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Estomatología Integral | Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta | Taimí Santos-Velázquez José Ignacio Reyes-Gónzalez Manuel Sánchez-Rojas | 2022/4/22 |
Concepción didáctica de la industria azucarera como contenido integrador en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba. | Opuntia Brava | Indira Ismaela Salcedo Algarín Gustavo Josué López Ramírez Manuel Sánchez Rojas | 2022/4/1 |
Acciones docentes para atender la diversidad estudiantil en las clases de la disciplina Estomatología Integral | Multimed | Taimí Santos Velázquez José Ignacio Reyes González Manuel Sánchez Rojas | 2022/2 |
Elements of a teaching method considering the diversity of students addressed to the teaching staff of dentistry major | Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río | Taimí Santos-Velázquez José Ignacio Reyes-González Manuel Sánchez-Rojas | 2022 |
Impulsive and omission errors: potential temporal processing endophenotypes in ADHD | Brain Sciences | Johan E Acosta-Lopez Isabel Suarez David A Pineda Martha L Cervantes-Henriquez Martha L Martinez-Banfi | 2021/9/15 |
ADGRL3, FGF1 and DRD4: Linkage and Association with Working Memory and Perceptual Organization Candidate Endophenotypes in ADHD | Brain Sciences | Martha L Cervantes-Henriquez Johan E Acosta-López Mostapha Ahmad Manuel Sánchez-Rojas Giomar Jiménez-Figueroa | 2021/6/26 |
Enfermedad de Huntington: una aproximación desde la investigación | Manuel Sánchez-Rojas Pedro Puentes Rozo David A Pineda Johan Acosta-López Elsy Mejía-Segura | 2021 | |
Estudio histórico de la atención a la diversidad de estudiantes de Estomatología en el proceso enseñanza aprendizaje | Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta | Taimí Santos-Velázquez José Ignacio Reyes-González Manuel Sánchez-Rojas | 2020/3/1 |
Adhd endophenotypes in caribbean families | Journal of attention disorders | ML Cervantes-Henríquez JE Acosta-López ML Martínez-Banfi JI Vélez E Mejia-Segura | 2020/12 |
