M. R. González Martín
Universidad Complutense de Madrid
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Machine ethics: Do androids dream of being good people? | Science and Engineering Ethics | Gonzalo Génova Valentín Moreno M Rosario González | 2023/4 |
Elementos para la reflexión sobre el entorno digital como marco para una participación en democracia | Participación juvenil en espacios socioeducativos: hacia una educación sostenible e inclusiva | Silvia Sánchez Serrano Jon Igelmo Zaldívar Ma Rosario González Martín | 2023 |
A lesson from AI: Ethics is not an imitation game | IEEE Technology and Society Magazine | Gonzalo Génova Valentín Moreno Pelayo M Rosario González Martín | 2022/3/9 |
Cuentos robóticos como recurso didáctico para enseñar ética a ingenieros informáticos | Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) | Gonzalo Génova Fuster María del Rosario González Martín | 2022 |
Libertad y responsabilidad educativas: claves para renovar el diálogo social | Patricia Santos Rodríguez | 2022 | |
El pensamiento crítico en las redes sociales. Una propuesta teórica para la educación cívica en entornos digitales | Estudios sobre educación | Vicent Gozálvez-Pérez Aida Valero-Moya M-Rosario González-Martín | 2022 |
En este capítulo pretendemos abordar el término pensamiento crí-tico adaptándolo foco en el colectivo más joven de nuestra sociedad: los niños, las niñas, que han nacido ya en … | CONDICIONES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO DE INICIO DEL SIGLO XXI | Violeta Rubio M Rosario González Martín | 2021/2 |
Educación cívica en tiempos de pandemia: apoyo en el desarrollo de valores ético-cívicos en centros educativos en situación de vulnerabilidad | Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada Gonzalo Jover Olmeda María Remedios Belando Montoro Carolina Fernández-Salinero Miguel Carlos Monge López | 2021/12/20 | |
Aulas Profesionales de Emprendimiento (APES): aprende y emprende. Hacia una pre-incubadora en la Facultad de Educación dentro del ecosistema emprendedor de la UCM | Carolina Fernández-Salinero Miguel Mª González Martín Beatriz De La Riva Picatoste Ricardo De las Heras Baraja Carlos Medrano Sola | 2022/12/31 | |
Cultivar el carácter en la familia: una tarea ineludible | Josu Ahedo Juan Luis Fuentes Carmen Caro | 2021 | |
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Casa, Escuela y Ciudad: el cultivo del lenguaje en un mundo digital. Home, School, and City: Cultivating language in a digital world | Revista Española de Pedagogía | M. Rosario González Martín Gonzalo Jover Alba Torrego | 2021 |
Hacia innovadoras comunidades de aprendizaje: un proyecto de Aprendizaje-Servicio basado en el desarrollo del STEAM en centros educativos en situación de vulnerabilidad de la … | Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada Gonzalo Jover Olmeda Victoria María Miguélez Cuervo Silvia Sánchez Serrano María Naranjo Crespo | 2021/2/17 | |
Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI | Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI | María del Rosario González Martín Jon Igelmo Zaldívar Gonzalo Jover Olmeda | 2021/2 |
Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa | Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa | Concepción Naval Durán Antonio Bernal-Guerrero Gonzalo Jover Olmeda Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada | 2020 |
La participación de los jóvenes en el entorno social: estudio comparativo entre España, Argentina y Brasil | Juan Luis Fuentes Melina Vázquez Marilena del Valle Maldonado | 2020 | |
Narración, resignificación y sentido: cuna y horizonte de la formación del carácter | M. R. González Martín | 2020 | |
Redes Sociales (RR. SS.). Tres miradas a la participación de los jóvenes a través de las RR. SS | Alejandro Márquez María Carla Corrochano María Rosario González | 2020/5/24 |
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