Mónica Marcela Parra-Zapata
Universidad de Antioquía
H-index: 7
Latin America-Colombia
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Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Educación en emergencias: una revisión de la literatura (1999-2020) | Mónica Marcela Parra-Zapata Jhony Alexander Villa-Ochoa | 2023/3/6 | |
Hacia el desarrollo del pensamiento matemático con calculadora: propuestas y experiencias | Mónica Marcela Parra Zapata César Lau Mego Mónica Mercedes Zapata Jaramillo John Alexánder Alba Vásquez Alexánder Castrillón Yepes | 2022 | |
Tensiones y apuestas en el currículo mediado por la modelación matemática en educación primaria | Maria Camila Ocampo-Arenas Mónica Marcela Parra-Zapata Jhony Villa-Ochoa | 2022 | |
Actitudes hacia la estadística y razonamiento estadístico de profesores y profesoras en formación | Jaime Andrés Gaviria Bedoya Difariney González Gómez Mónica Marcela Parra Zapata Jhony Alexander Villa Ochoa | 2022 | |
Situaciones de modelación matemática para el aula | Olga Emilia Botero Hernández Alexander Castrillón-Yepes Julián Andrés Galeano-Ocampo Lennys Gaviria-Quintana Ana Carolina González-Grisales | 2022 | |
Creemos con Pixeles. Conversión entre sistemas de numeración | Hacia el desarrollo del pensamiento matemático con calculadora | Jorge León Echeverri Echeverri Mónica Marcela Parra-Zapata César Lau Mego | 2022 |
El aula de matemáticas contra la corrupción: Un ambiente de modelación matemática | María Camila Patiño Henao Julián Andrés Galeano Ocampo Mónica Marcela Parra Zapata | 2022 | |
Una carrera de caballos. Exploración del concepto de probabilidad con estudiantes de séptimo grado | Hacia el desarrollo del pensamiento matemático con calculadora | Mónica Marcela Parra-Zapata | 2022 |
Educación matemática: aportes a la formación docente desde distintos enfoques teóricos. Volumen 2 | Mabel Rodríguez Marcel Pochulu Fabián Espinoza | 2022 | |
La calculadora como herramienta didáctica en el aula. Una experiencia de formación de maestros y maestras | Mónica Marcela Parra-Zapata Cesar Lau Mónica Mercedes Zapata-Jaramillo | 2022 | |
Attitudes Towards Statistics and Statistical Reasoning of Teachers in Training | Acta Scientiae | Jaime Andrés Gaviria-Bedoya Difariney González-Gómez Monica Marcela Parra-Zapata Jhony Alexander Villa-Ochoa | 2022/11/18 |
Modelación matemática en la perspectiva de la educación matemática | Jhony Villa-Ochoa Jonathan Sánchez-Cardona Mónica Marcela Parra-Zapata | 2022 | |
Integración de tecnologías en clase de matemáticas. Experiencias con la calculadora Casio Classwiz fx-991LA X | Alexánder Castrillón-Yepes Jhony Villa-Ochoa Mónica Marcela Parra-Zapata | 2022 | |
Una experiencia de modelación matemática en educación primaria en un contexto de Educación Ambiental | Uni-pluriversidad | María Camila Ocampo-Arenas Mónica Marcela Parra-Zapata | 2022/10/30 |
Movilización de Prácticas Matemáticas de estudiantes de educación media, a partir de un ambiente de aprendizaje con números racionales | Revista Ciencias y Humanidades | Mónica Marcela Parra-Zapata Julián Darío Ramírez Castro Manuela Restrepo-Puerta Santiago Cardona Arenas | 2021 |
Comprensiones e implicaciones de la Actividad Matemática en las investigaciones en Educación Matemática: resultados de una revisión de literatura1 | María Camila Ocampo Arenas Mónica Marcela Parra-Zapata Jhony Alexander Villa-Ochoa | 2020 | |
Transformación de las prácticas educativas de matemáticas de los maestros y las maestras en formación inicial al participar en ambientes de aprendizaje | Juan Fernando Molina Toro Mónica Marcela Parra Zapata María Camila Ocampo Arenas | 2020 |