Lucy Leal Melo-Silva
Universidade de São Paulo
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Latin America-Brazil
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Intervenção em orientação vocacional/profissional: Avaliando resultados e processos | Lucy Leal Melo-Silva André Jacquemin | 2024/3/12 | |
Definições de competências transversais e transferíveis em estudantes universitários: revisão de escopo1 | Raquel Atique Ferraz Lucy Leal Melo-Silva Vinicius Coscioni JP Oliveira Rodrigues | 2023/1 | |
Habilidades socioemocionais: efeitos de uma intervenção em educação para a carreira | Revista Psicologia: Teoria e Prática | Dayane Barbosa Lucy Leal Melo-Silva João Paulo Araújo Lessa | 2023/6/27 |
Dos contextos educativos e formativos ao mundo do trabalho: implicações para a construção de carreira | Lucy Leal Melo-Silva Marcelo Afonso Ribeiro Fernanda Aguillera Pedro Alves Zanoto | 2023 | |
Programas de intervenção em habilidades e competências socioemocionais: revisão sistemática da literatura | Dayane Barbosa Lucy Leal Melo-Silva | 2023/6/7 | |
Identidad Profesional del Psicólogo Forense: Un Estudio sobre Configuraciones de Identidad | Psicologia: Ciência e Profissão | Carlos Renato Nakamura Lucy Leal Melo-Silva | 2023/12/18 |
Trajetórias de estudantes cotistas para o ingresso numa universidade pública brasileira | Psicologia em Estudo | Júlia Scalon Manzan Marina Cardoso de Oliveira Lucy Leal Melo-Silva | 2023/3/31 |
Identidade Profissional do Psicólogo Judiciário: Um Estudo sobre Configurações Identitárias | Psicologia: Ciência e Profissão | Carlos Renato Nakamura Lucy Leal Melo-Silva | 2023/12/18 |
TRAJECTORIES OF QUOTA STUDENTS FOR ADMISSION TO A BRAZILIAN PUBLIC UNIVERSITY | Psicologia em Estudo | Júlia Scalon Manzan Marina Cardoso de Oliveira Lucy Leal Melo-Silva | 2023/3/31 |
Forensic Psychologist´ s Professional Identity: A Study about Identity Configurations | Psicologia: Ciência e Profissão | Carlos Renato Nakamura Lucy Leal Melo-Silva | 2023/12/18 |
Social and Emotional Skills: The Effects of a Career Education Intervention | Psicologia: Teoria e Prática | Dayane Barbosa Lucy Leal Melo-Silva João Paulo Araújo Lessa | 2023 |
Competências para orientação profissional e de carreira no Brasil: autoavaliação e relevância | Revista Brasileira de Orientação Profissional | Lucy Leal Melo-Silva Maria Célia Pacheco Lasssance Marina Cardoso de Oliveira Leonardo de Oliveira Barros | 2023/7 |
Revista Brasileira de Orientação Profissional (Online) | Lucy Leal Melo-Silva | 2022/7/15 | |
Engagement and Success during Transition to Work: Repeated Measures Study | Psicologia: Ciência e Profissão | Alexandre Yomatsu de Paula Okumoto Marina Cardoso de Oliveira Lucy Leal Melo-Silva Maria do Céu Taveira | 2022/1/19 |
Questionário de Educação para a Carreira: propriedades psicométricas da versão Portuguesa | Estudos de Psicologia (Campinas) | Mara de Souza LEAL Cátia MARQUES Maria do Ceú TAVEIRA Lucy Leal MELO-SILVA | 2022/6/3 |
Programa Edu-Car para o desenvolvimento socioemocional e de carreira: Avaliação de processo | Quaderns de Psicología | Mara de Souza Leal Maria do Céu Taveira Lucy Leal Melo-Silva | 2022 |
Career Education Questionnaire: psychometric properties of the Portuguese version | Estudos de Psicologia (Campinas) | Mara de Souza Leal Cátia Marques Maria do Ceú Taveira Lucy Leal Melo-Silva | 2022/6/3 |
Espaço da palavra com trabalhadores em Unidade Básica de Saúde: Espacio de palabra con trabajadores en Unidad Básica de Salud | Revista Polis e Psique | Marlize Paulo Silva Lucy Leal Melo-Silva Lucas Antonio Franco Ribeiro | 2022/12/21 |
Academic and Athletic Identity Scale (AAIS-Br): Adaptation and evidence of validity | Psico-USF | Manoella Fiochi-Marques Lucy Leal Melo-Silva José Egídio Barbosa Oliveira | 2022/9/26 |
Compromiso y Éxito en la Transición al Trabajo: Estudio con Medidas Repetidas | Psicologia: Ciência e Profissão | Alexandre Yomatsu de Paula Okumoto Marina Cardoso de Oliveira Lucy Leal Melo-Silva Maria do Céu Taveira | 2022/1/19 |
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