Lourdes Aparecida Della Justina
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
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Latin America-Brazil
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Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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A Escolha da Pesquisa em Epistemologia da Biologia: Diálogo Entre Mônadas de Professores Pesquisadores | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências | Maria Júlia Corazza Jéssica Laguilio Rodrigues Lourdes Aparecida Della Justina | 2024/3/13 |
Reflexões de professores participantes de um espaço formativo: a pesquisa como modo de aprender e ensinar | Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Lorita Aparecida Veloso Galle Lourdes Aparecida Della Justina | 2024/3/8 |
A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EM CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: UMA INVESTIGAÇÃO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS | HOLOS | Albino Oliveira Nunes Rosana Franzen Leite Lourdes Aparecida Della Justina Manoel Fábio Rodrigues | 2023/2/27 |
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: conexão entre prática pedagógica e prática social nas aulas de Ciências no Ensino Fundamental–Anos iniciais | Communitas | Luiz Carlos Marinho de Araújo Lourdes Aparecida Della Justina | 2023/12/18 |
" Meu aluno me questionou sobre gênero e sexualidade, e agora, o que devo fazer?": narrativas de professores da educação básica | Luiz Carlos Marinho de Araújo Camila Beatriz Kummer Fochezatto Lourdes Aparecida Della Justina | 2023/2/1 | |
ALFABETIZAÇÃO DIDÁTICO-CIENTÍFICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL–ANOS INICIAIS | Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica | Luiz Carlos Marinho de Araújo Lourdes Aparecida Della Justina | 2023/12/6 |
COMPREENSÕES DE LICENCIANDOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS A RESPEITO DA SÍNDROME DE DOWN E SUAS INTERFACES HISTÓRICAS | Investigações em Ensino de Ciências | Luciana Borowski Pietricoski Lourdes Aparecida Della Justina | 2023 |
Nova síntese para a evolução biológica: O discurso dos acadêmicos de licenciatura em Ciências Biológicas | Revista Contexto & Educação | Aline Alves da Silva Lourdes Aparecida Della Justina Maria Júlia Corazza | 2023/11/14 |
O referencial curricular de Itamari/BA como mecanismo para o ensino por investigação nos anos finais do Ensino Fundamental | Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade | Luiz Carlos Marinho de Araujo Lívia de Siqueira Lourdes Aparecida Della Justina | 2023/6/17 |
Formação Continuada na perspectiva de um Grupo Colaborativo: Compreensões emergentes no discurso de Professores de Biologia | Revista Insignare Scientia-RIS | Kamilla Zabotti Lourdes Aparecida Della Justina | 2023/6/10 |
Revisitando a Síndrome de Down e sua história | Filosofia e História da Biologia | Luciana Borowski Pietricoski Lourdes Aparecida Della Justina | 2023/12/23 |
“MEU ALUNO ME QUESTIONOU SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE, E AGORA, O QUE DEVO FAZER?”: NARRATIVAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Diversidade e Educação | Luiz Carlos Marinho de Araújo Camila Beatriz Kummer Fochezatto Lourdes Aparecida Della Justina | 2022 |
Um olhar sobre as definições de abordagem temática na perspectiva de Paulo Freire: o que dizem os autores? | Tecné, Episteme y Didaxis: TED | Luana Marciele Morschheiser Lourdes Aparecida Della Justina Rosana Franzen Leite | 2022/12 |
A produção acadêmica sobre imagens em livros didáticos: um olhar para o ENPEC | AONDÊ: Revista de Pesquisa em Educação em Ciências e Matemática | Alberto Lopo Montalvão Neto Kassiana da Silva Miguel Lourdes Aparecida Della Justina | 2022 |
Regulamentações e necessidades formativas para os professores de ciências: um olhar foucaultiano | Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade | Netúlio Alarcon Fioratti Wellington Soares de Lima Lourdes Aparecida Della Justina | 2022/11/11 |
O ensino investigativo como abordagem metodológica para alfabetização científica: enfoque na Base Nacional Comum Curricular | ACTIO: Docência em Ciências | Luiz Carlos Marinho de Araújo Lourdes Aparecida Della Justina | 2022/6/21 |
ABORDAGEM DE SEXUALIDADE E GÊNERO EM DOCUMENTOS EDUCACIONAIS NO ESTADO DO PARANÁ | Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática | Wellington Soares de Lima Lourdes Aparecida Della Justina | 2022/12/30 |
Discussões sobre cultura científica: uma breve análise | CONGRESSO BRASILEIRO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA | Carol Alice Petroski Lazarim ET ARAUJO Netúlio Alarcon Fioratti DM STRIDER DF LIMA | 2022 |
As gerações presentes nos estudos relacionados à avaliação da aprendizagem: questões teóricas e práticas | Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | Kassiana da Silva Miguel Lourdes Aparecida Della Justina Daniela Frigo Ferraz | 2022/12/29 |
The investigative teaching as a methodological approach to scientific literacy: focus on the National Curricular Common Base | Luiz Carlos Marinho de Araújo Lourdes Aparecida Della Justina | 2022 |